«Методы работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности»
Появление внеурочной деятельности
Статистика
«Образовательные путешествия»
Этапы работы:
Этапы работы:
Этапы работы
Результаты
Квест
Этапы работы:
Квест
Игровые технологии
Результаты Посещение обучающимися внеурочной деятельности
«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об
Спасибо за внимание!
1.51M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Методы работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности

1. «Методы работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности»

Выполнили: Рехина М.А.
Рольгейзер К.С.
ГБОУ СОШ № 491

2. Появление внеурочной деятельности

3. Статистика

4. «Образовательные путешествия»

5. Этапы работы:

• Вводный урок;
• «Образовательное путешествие»;
• Завершающий этап.

6. Этапы работы:

• Вводный урок;
• «Образовательное путешествие»;
• Завершающий этап.

7. Этапы работы

8. Результаты

9. Квест

10. Этапы работы:

• Подготовка квеста;
• Квест;
• Рефлексия.

11. Квест

12. Игровые технологии

13. Результаты Посещение обучающимися внеурочной деятельности

14. «Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об

окружающем
мире. Игра — это искра, зажигающая
огонек пытливости и любознательности»
Сухомлинский В. А.

15. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила