Стены в красках

1. Стены в красках

2.

2

3.

3

4. Концепция

Человеческая память обладает
способностью фиксировать
зрительный образ,
восстанавливать его
мельчайшие детали. Но не все
обладают совершенный
памятью, поэтому картины в
кабинетах истории, даты
исторических событий, стихии
в кабинете литературы,
формулы в кабинетах физики,
химии, алгебры и геометрии
да и в школьных холлах
помогут развить память.
4

5. Цели проекта

Направлены на новый взгляд
на стены и вдохновение в них
второй жизни
• А также развитие
художественного вкуса,
фантазии, инициативы,
реализации творческих
возможностей субъектов
образовательного процесса:
учащихся и педагогов.
5

6. Задачи проекта

1.Включение учащихся в новые формы содержательного
досуга, популяризация творческой деятельности.
.
6. Помочь учащимся в образовательном процессе(То есть можно будет тематически
раскрашивать стены кабинетов, например в кабинете физики на стенах писать
формулы. Вы спросите как это поможет? У ученые доказали что если очень часто мы
видим одну и туже запись то мы ее запоминаем. Вы скажите как же они будут писать
контрольные и не будет ли это являться подсказками? Первое надо знать как
применять то или иное правило или формулу)
6

7. План

Объявление о
конкурсе,
рассмотрения
интересных эскизов.
04.03.2019
2018
Сент
ябрь
1-14
Октя
брь
14-31
Октя
брь
Начало работы комиссии,
осмотр территории для
работы, распределение стен
по классам – участникам,
подбор тематики.
План
2018-2019
1 год
Milestone description
Выполнение эскизов проектов
стен, обсуждение и
корректировка проектов,
выбор материалов.
Ноябрь
Декабр
ь
2019
Январь
Феврал
ь
Выполнение проекта
Доведения по
конечного этапа в
красках
Март
Подбор материалов,
подготовка стен для
работы *Закупка
необходимого
материала
Лето)
07

8. Команда проекта

• Руководитель проекта,
творческая группа, классные
руководители, учащиеся, завхоз
школы.
8

9. Результат проекта

Облагораживание стен
школы
Сплочение коллективов классов и
педагогов.
Включение учащихся в новые формы
содержательного досуга,
популяризация творческой
деятельности.
Привить бережное отношения к
школьному имуществу.
9