Похожие презентации:
Технология интерактивной доски
1. Технология интерактивной доски
Выполнила студентка ГРУППЫ ППДО 2014-301МОСКВИНА Е.А
2.
Интерактивная доска-это большойэкран в виде белой магнитномаркерной доски. Она была
создана компанией Xerox PARC в
1990-е годы. И использовалась в
офисах.
В 1991 году –компания Smarf
Technologies-создала доску,в
которой используется
проекционная технология,что
увеличило их количество в
образовательных учреждениях.
3.
ЦЕЛЬ:повысить мотивацию к применению интерактивной доски.
ЗАДАЧИ:
познакомить с назначением и возможностями интерактивной доски.
Рассказать о преимуществах интерактивной доски перед меловой.
Показать конкретные формы использования интерактивной доски .
Создать условия для активного взаимодействия всех участников процесса.
4. Содержание интерактивной доски:
Интерактивная доска является дисплеем компьютера.Интерактивная доска –имеет спектр ресурсов ,таких как:
-презентационная программное обеспечение ;
-текстовые редакторы;
-интернет;
Изображения(фотографии,рисунки,диаграммы,изображения экрана);
видео-файлы;
Звуковыефайлы;
Программное обеспечение для интерактивной доски;
Использование разных цветов;
Сохранение записей на доске;
CD-ROMы
5. Особенности интерактивной доски:
Тактильноеуправление,которое помогает
реализовывать различные
стили обучения. В отличии от
других компьютерных средств
,это не сужает
функциональные возможности
кисти,не превращает ее в
простое приспособление для
удержания точки(мышки),а
предлагает много других
способов контакта. Развивает
моторику.
6. Преимущества интерактивной доски:
Управление компьютером с доски.Делать записи,стирать.
Сохранение записи в электронном виде.
Использование компьютерных приложений.
Перемещение , изменение объектов на доске.
Видеозапись уроков.
Усиливает эффективность и наглядность подачи материала.
НЕДОСТАТКИ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ:
Интерактивная доска намного дороже,чем стандартные доски, или же проектор с экраном.
Наличие чисто технических проблем.
Конструктивные недостатки стилусов.
Временные затраты на подготовку урока очень велики.
Необходимость временного ограничения работы с интерактивной доской на уроке из-за необходимости
соблюдать санитарные нормы.
7. Применение интерактивной доски в ДОУ:
Представляет широкиевозможности для подготовки
занятий;
Принцип обучения –наглядность;
Помогает оптимизировать процесс
обучения и его эффективность;
Обучающая игра;
Использование в различных видах
деятельности;
Повышает мотивацию детей;
Развивает навыки самообразования
и самоконтроля.
8. Вывод:
Полученнная интерактивная система представляет пользователямнеограниченные возможности при демонстрации презентаций и
проведение уроков ,тренингов обучающихся , семинаров.
Позволяет сделать занятие эффективнее и интереснее для учеников.
Таким образом ,инновационные интерактивные технологии дают
возможность реализовать важнейшие принципы представления учебной
информации: наглядность,мультимедийность и интерактивность.
9. Технология интерактивной доски
Выполнила студентка ГРУППЫ ППДО 2014-301МОСКВИНА Е.А