Социальное партнёрство в дошкольном образовании

1.

2.

ПРОЕКТ
СОЦИАЛЬНОЕ
ПАРТНЁРСТВО В ДОУ
Автор проекта
Павлова Светлана Геннадьевна
Орск

3.

ЦЕЛИ
ЗАДАЧИ
ЦЕЛЬ: организация циклической модели социального партнёрства в современном ДОУ с
различными социокультурными объектами в контексте образовательно-воспитательного
пространства
ЗАДАЧИ:
1) привлечение родителей к участию в образовательном процессе дошкольного учреждения,
2) построение партнёрских отношений нового типа
«педагог + ребёнок + партнёр=взаимодействие»,
3) использование лучшего опыта социума в образовательных парциальных программах
детского сада

4.

ГЛАВНАЯ ИДЕЯ ПРОЕКТА
Внедрение ФГОС: интеграция
образовательных областей через
взаимодействие субъектов обучения.
Не шефство и опекунство, а сотрудничество
социальных партнёров и дошкольников –
основа самостоятельного и творческого
общества.

5.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
РЕАЛИЗАЦИ
1) Проведение инициатором предварительных консультаций и согласований по
способам и формам реализации совместной деятельности с партнёром, определение
сроков и времени, тематики. Первичная входная диагностика.
2) Определение взаимных интересов и перспектив сотрудничества.
3) Разработка и старт реализации программ социального партнёрства в соответствии с
требованиями ФГОС ДОУ, с учётом интеграции образовательных областей.
4) Текущий анализ, рефлексия и корректировка.

6.

СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ
МДОАУ «ДЕТСКИЙ САД№95
«СМЕШАРИКИ» Г.ОРСКА»:
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,
СОТРУДНИЧЕСТВО,
ФУНКЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

7.

Социальные партнёры
МДОАУ «Детский сад №95 «Смешарики» г. Орска.
детские театры
г. Орска «Кракатук»,
«Радуга»
Клуб «Встреча друзей»
городского Совета ветеранов
Ленинского района
МАУ ДО «Дворец пионеров и
школьников» г. Орска,
образцовый детский ансамбль
народных инструментов
«Весёлые струнки»
Дом
культуры
железно
дорожни
ков
г. Орска
МАУ ДО
«Детская
школа
искусств
№ 3»
г. Орска
ДЕТИ
Лаборатория Томского
государственного
педагогического
университета
педагоги детского
сада
АНО ДПО «Межрегиональный
центр инновационных
технологий в образовании»
Киров
Всероссийский центр
гражданских инициатив «Идея»
Оренбург
МПАДО
Москва
Фонд «Институт
ускорения
экономического
развития
России(Рыбаков
фонд)»
родители
ИОН Центр развития
образовательных систем ,
РАНХиГС при Президенте РФ
Орский гуманитарнотехнологический институт
АНО ДПО
«Аничков
мост»
СанктПетербург
МОАУ ДО
«Детская
школа
искусств
№5» г.
Орска
МОУ
«Межрегион
альный центр
развития и
поддержки
одарённой и
талантливой
молодёжи»
Красноярск
Депутат
городского
Совета
Кумакбаев
К.К
Министерство
культуры РФ,
Союз
композиторов
России,
Центр
«Созвездие»
СМИ:
сайт новостей
«ORSK.RU»
газета «Орская хроника»
газета «ОРСК.ДЕТИ»
телеканал «ORSK TODAY»
Интернетканал
«YOU TUBE»
телевидение «Уфанет»
Типография «Эконом
полиграф»

8.

Социальные партнёры
Функции
МАУДО «Детская школа искусств№ 3»
МОАУ ДО «Детская школа искусств №5» г. Орска
Совместные концерты классической
музыки
Дом культуры железнодорожников г. Орска
Организация городских вокальных
конкурсов
МАУ ДО «Дворец пионеров и школьников» г.
Орска, образцовый детский ансамбль народных
инструментов «Весёлые струнки» г. Орска
Интерактивные камерные
концерты народной музыки
Детские театры г. Орска «Кракатук», «Радуга»
Демонстрация сказок с игровыми
технологиями
ветеранов Ленинского района г. Орска
акций, встреч
МОУ «Межрегиональный центр развития и
поддержки одарённой и талантливой
молодёжи» г. Красноярск
Конкурсная работа с одарёнными
детьми на Всероссийской
олимпиаде
Министерство культуры РФ, Союз композиторов
России, Центр «Созвездие»
Оценка творческих достижений,
конкурсное движение
Всероссийский центр гражданских инициатив
«Идея» Оренбург
Информационная поддержка,
фестивальное движение
АНО ДПО «Аничков мост» Санкт-Петербург
Повышение квалификации,
конкурсы
МПАДО Москва
Диссеминация опыта на
Международной конференции в
МГУ
Типография «Эконом полиграф»
Печатные услуги
ДОСТИЖЕНИЯ
Клуб «Встреча друзей» городского Совета
Реализация общих мероприятий,

9.

Социальные партнёры
Функции
Лаборатория Томского государственного Обобщение опыта, повышение
педагогического университета
квалификации, онлайн-конференции
Орский гуманитарно-технологический
институт
Диссеминация опыта
АНО ДПО «Межрегиональный центр
инновационных технологий в
образовании» Киров
Профессиональные конкурсы,
сертификация, обучение, публикации
Фонд «Институт ускорения экономического Диссеминация опыта и объединение
развития России(Рыбаков фонд)» Москва
лучших практик всех регионов России,
перспективы развития, организация
профессионального роста
ДОСТИЖЕНИЯ
ИОН Центр развития образовательных
систем, РАНХиГС при Президенте РФ
Моделирование проектных изменений в
области современной инновационной
образовательной системы
Депутат городского Совета Кумакбаев К.К
Поддержка инициатив развития
образования детей в Орске
СМИ:
сайт новостей «ORSK.RU»
газета «Орская хроника»
газета «ОРСК.ДЕТИ»
телеканал «ORSK TODAY»
Интернетканал
«YOU TUBE»
телевидение «Уфанет»
Информационное содействие,
пропаганда достижений орских
дошколят, демонстрация
положительного опыта в дошкольном
образовании Орска на городском,
региональном и общероссийском уровне
РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ
УЧАСТИЕ ВО ВСЕХ МЕРОПРИЯТИЯХ
ДЕТСКОГО САДА

10.

ФОТОАЛЬБОМ
НАШ ДЕТСКИЙ САД И
СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ

11. Школы искусств №3 и №5 г. Орска. Живая классическая музыка с самого раннего возраста в образцовом исполнении детей на настоящих

инструментах – это бальзам для рождения
души личности.
ДОСТИЖЕНИЯ

12. Образцовый ансамбль народных инструментов «Весёлые струнки» Дворца пионеров г. Орска. Русская народная музыка вызывает у

дошколят не только
восхищение, но и желание и мотивацию повторить своими силами
чудесную мелодию и движение.

13. Дом культуры железнодорожников г. Орска. Выступление на большой сцене концертного зала в 5-6лет перед сотнями слушателей – это

организованная социальными партнёрами
среда для развития успешности, смелости и желания к творчеству.

14. Клуб «Встреча друзей» городского Совета ветеранов Ленинского района г. Орска. Реализация проектов военно-патриотического цикла.

15. Клуб «Встреча друзей» городского Совета ветеранов Ленинского района г. Орска. Акция «Тополя Победы». Почётные гости, 70

лопаток, трепетный стук 90 детских сердец…
Вместе 9 мая посадили аллею памяти защитников мира на
территории детского сада.
ДОСТИЖЕНИЯ

16. МОУ «Межрегиональный центр развития и поддержки одарённой и талантливой молодёжи» Бронзовая медаль победителей Всероссийской

творческой
олимпиады 2018
г. Красноярск

17. Депутат городского Совета депутатов Кумакбаев К.К. поддерживает инициативы развития инновационного дошкольного образования в

Орске, оказал содействие в участии нашего детского
сада в финале Всероссийской олимпиады

18. Министерство культуры РФ, Союз композиторов России, Центр «Созвездие» г. Москва Международные творческие проекты «Талант» , «Мы

вместе»

19. Лаборатория и академия «Успех» Томского государственного педагогического университета. Конкурсное движение, повышение

квалификации, участие в
онлайн-конференциях.

20. ИОН Центр развития образовательных систем , РАНХиГС при Президенте РФ. Моделирование проектных изменений в области современной

инновационной образовательной системы .
Внедрение на платформе МДОАУ «Детский сад №95 г. Орска»

21. Фонд «Институт ускорения экономического развития России(Рыбаков фонд)» Обмен педагогическим опытом, внедрение новаторских

практик,
реализация проектов, совершенствующих общество.
Фестиваль игры 4D: дети, движение, дружба, двор.

22. Диссеминация и обмен опытом на Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста»

МПАДО, МГУ, Москва

23. ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ- ЭТО СЕМЬИ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА, РОДИТЕЛИ. И начинается всё прямо с ясельной группы.

ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫЭТО СЕМЬИ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА, РОДИТЕЛИ.
И начинается всё прямо с ясельной группы.

24. Родители не только заказчики образовательных услуг, но и самые активные соучастники процесса развития детей: играют в театре,

соревнуются в конкурсах, поют и танцуют.

25. Дети являются не только субъектами образования, но и его руководителями: папы и мамы идут навстречу своим счастьям, если

выдвинуто
обязательное их родительское участие.
Играют, танцуют, экспериментируют все-взрослые и их дети .

26.

ДОСТИЖЕНИЯ

27.

28.

29. Материал опыта инновационной деятельности был представлен на пятой и шестой Международных конференциях «Воспитание и обучение

детей младшего возраста» в Москве (МПАДО И МГУ), опубликован в
Сборнике мероприятия и на сайте электронной библиотеки Киберленинка
с индексацией в РИНЦ В 2016-2017г.

30. В Межрегиональном центре инновационных технологий в образовании в г. Кирове коллеги рассматривали проект социального

партнёрства на круглом столе
Межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы
учебно-воспитательной деятельности учреждений
образования», программа включена в Сборник .

31. На Шестом Всероссийском конкурсе профессионального мастерства воспитателей и педагогов ДОУ «Современный детский сад – 2018»

учебно-методического журнала
«Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников» АНО ДПО
«МЦИТО» программа отмечена Дипломом победителя (Киров)

32. Проект социального партнёрства в ДОУ был отмечен Золотой медалью Всероссийского конкурса Национальной премии «Элита российского

образования»
за выдающиеся достижения, высокий профессионализм и творческую
инициативу, выданной Президентом Национальной премии в области
образования, академиком РАМТН А. Г. Ли и
Дипломом победителя Национальной премии «Элита российского образования»
в номинации «Лучший инновационный проект в реализации ФГОС» Москва.

33. Проект социального партнёрства в ДОУ стал одним из ста победителей среди 2 769 номинантов во Всероссийском конкурсе грантов им.

Л. С. Выготского,
организованным
Фондом «Институт ускорения экономического развития России (Рыбаков фонд)».
Автор проекта приглашён в Летнюю школу в г. Москву с
участием ведущих экспертов и авторов передовых методик
в области образования в России

34. Показатели эффективности проекта Социальное партнёрство в ДОУ

1) повышение качества предоставляемых
образовательных услуг,
2) социальная значимость для населения,
3) использование научного подхода на
практике,
4) повышение профессиональной
компетентности участников,
5) внедрение инновационных подходов в
дошкольном образовании,
6) развитие концепции современного
детского сада,
7) эффективные инвестиции в будущее
общество на самом раннем возрастном
периоде развития.

35. Из сборника моих стихов «О социальном партнёрстве»

В мире всё подчинено гармонии… Тают дни, как времени течение…
Капля в море… Нота в музыке… Искра в пламени мышления…
Часть становится лишь тогда значимой,
если сложена из многих в целое.
Личность будет не утраченной, если сложит её общество умелое.
Когда рядом с человеком люди уникальные, маститые и значимые,
Верно, и ребенок тоже будет созидателем, творцом, удачливым!
Потому что и успех, и знание, все таланты в мире обозначенные
Дарят детям тоже люди самых лучших сфер и жизненных реалий.
Если рядом с малыша сердечком раздаются стук добра и света,
Если детский взор восторгом связан
с действием ладошек в звуке нотном;
Если крошечные пальчики играют
в унисон с морщинистой рукою,
Значит, не напрасно мы старались
дружбою связать наших партнеров!