ЗОЛ "Лесной ручеек"

1.

2.

Загородный оздоровительный лагерь
«Лесной ручеек» функционирует с 1962 года.
Принимает детей в летний период 480 человек
(3 смены по 160 детей)

3.

В ЗОЛ «Лесной ручеек» в настоящее время
существуют 3 двухэтажных и 1 одноэтажный
жилых корпуса, с находящимися внутри них
игровыми комнатами

4.

В отдельно стоящих зданиях
находятся:
Столовая с двумя обеденными залами
для одновременного приема пищи
Зал для проведения культурно-массовых
мероприятий
Здание для работы кружков и
библиотеки

5.

Столовая с двумя обеденными залами для
одновременного приема пищи

6.

Зал для проведения культурно-массовых мероприятий

7.

Здание для работы кружков и библиотеки

8.

В «Лесном ручейке» имеется спортивнооздоровительный комплекс, включающий:
2 футбольных поля
Крытый спортивный манеж с 2
волейбольными площадками
2 открытые волейбольные площадки с
трибунами для болельщиков, а также
баскетбольную площадку

9.

2 футбольных поля

10.

Крытый спортивный манеж
с 2 волейбольными площадками

11.

ТЕКСТ

12.

2 открытые волейбольные площадки с трибунами для
болельщиков, а также баскетбольная площадка

13.

В «Лесном ручейке» имеется спортивнооздоровительный комплекс, включающий:
Беговую дорожку вокруг большого
футбольного поля и прыжковую яму с
песком
Комплекты стендов, необходимых для
наглядности спортивного комплекса

14.

Беговая дорожка вокруг большого футбольного поля
и прыжковая яма с песком

15.

Комплекты стендов, необходимых для наглядности
спортивного комплекса

16.

Для оказания помощи в работе вожатым
имеется территория для проведения линейки с
флагштоком

17.

Замечательная природа Среднего Урала

18.

Замечательная природа Среднего Урала

19. Комплексная программа оздоровления и отдыха детей «Кинофестиваль: «Детское царство - культурное государство.» ДЕТСКОГО

ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
«Лесной ручеёк»

20.

ЦЕЛЬ:
Создание условий для полноценного отдыха и оздоровления,
организации содержательного досуга , вовлечение в творческую
деятельность и социализации личности ребёнка в условиях летнего
лагеря.
ЗАДАЧИ:
• Формирование патриотических чувств гордости и любви к своей
стране и родному краю
• Формирование потребности в здоровом образе жизни и в занятиях
спортом как одним из эффективных средств активного отдыха и
сохранения здоровья
• Развитие творческой активности детей
• Оказание помощи каждому ребенку в развитии духовных,
творческих, интеллектуальных и двигательных потребностей и
интересов, нереализованных в школе и дома
• Приобщение детей к разнообразному социальному опыту в
условиях сотрудничества, содружества, сотворчества.

21. Виды деятельности:

Досуговая
Спортивно-оздоровительная
Образовательная
Трудовая
Игровая
Коммуникативная

22. Формы досугово-массовых мероприятий:

• Праздники,
• Тематические Дни: Гостевой, Музея, Театра, Леса, Спорта,
Здоровья, пожарной и дорожной безопасности
• Конкурсные, спортивно-оздоровительные
интеллектуально–познавательные программы
• КТД
• Игры-путешествия
• Просмотры спектаклей и концертов.

23. Тематика смен: 1 смена - «В тридевятом царстве…» 2 смена – «Спортивное обозрение.» 3 смена – «Тагил в объективе!»

24. 1 смена

«В тридевятом царстве…»
• Цель смены: создание условий для формирования и развития
творческого потенциала, приобщение к литературному наследию
страны, чувство гражданственности, патриотизма, любви к родному
краю на основе собственного осмысления богатейшего
литературного пласта русских сказок.
• Ожидаемые результаты 1 смены:
• 1.Формирование интереса к книге, чтению, русской литературе и
кинематографии.
• 2. Расширение кругозора детей через изучение исторического и
культурного наследия России.

25.

2 смена:
«Спортивное обозрение».
• Цель смены: создание условий для формирования потребности в
здоровом и безопасном образе жизни и творческой самореализации
ребёнка.
• Ожидаемые результаты 2 смены:
• 1.Понимание значимости здорового и безопасного образа жизни.
• 2.Выработка потребности в занятиях физкультурой и спортом.
• 3.Переосмысление своего отношения к окружающей среде, умения
ценить уникальность и красоту окружающего мира, грамотно
использовать природные ресурсы.
• 3.Развитие познавательной активности, формирование
природоохранных навыков и бережного отношения к природе
родного края.
• 4.Понимание роли досуга в активном образе жизни.

26.

3 смена:
« Тагил в объективе!»
Цель смены: создание условий для развития познавательной
активности, духовно-нравственного и творческого потенциала
ребёнка.
Ожидаемые результаты 3 смены:
1.Развитие познавательной и творческой активности детей.
2.Развитие коммуникативных и организаторских способностей детей и
подростков.
3. Развитие духовно-нравственных основ личности ребенка.