Стул- стремянка. 6 класс

1. Творческий проект: «Стул- стремянка». Выполнили: Пахолков Александр, Куваев Кирилл,Жужгин Илья Учитель: Нестеров Василий

Творческий
проект:
«Стулстремянка».
Выполнили: Пахолков Александр, Куваев
Кирилл,Жужгин Илья
Учитель: Нестеров Василий Михалыч

2. !Здравствуйте! Мы учащиеся 6А класса:Жужгин Илья, Пахолков Алекандр, Куваев Кирилл. Средней школы №1 г. Никольска Уважаемые

уважаемые
члены
жюри,
слушатели!

3. Сегодня мы хотим представить вашему вниманию наш творческий групповой проект на тему: «стул-стремянка. Изделие из древесины.»

Сегодня мы хотим представить
вашему вниманию наш творческий
групповой проект на тему: «стулстремянка. Изделие из древесины.»
Над проектом работали: Куваев
Кирилл, Пахолков Алекандр, Жужгин
Илья
совместно
с
учителем
технологии Нестеровым В. М.

4. Цель: Изготовить изделие которое могло бы быть одновременно и стулом, и стремянкой. Почему мы выбрали данный проект? Можно

приобрести его в магазине,
потратив сумму из семейнного
бюджета. Мы подумали, что
можно решить проблему дешевле,
изготовив
своими
руками.

5. Выбрали мебель, это стул-стремянка, для домашнего обихода. Такая мебель- пример порядка и чистоты. Мы поставили задачу перед

Выбрали мебель, это стул-стремянка,
для домашнего обихода. Такая мебельпример порядка и чистоты.
Мы поставили задачу перед собой?
1. Изготовить изделие, которое было
бы и красивым, и полезным.
2. Постараться, чтобы наша работа
получилась качественно и понравилась
окружающим.
Основные треб. к изделию

6. Основные требования к изделию Во-первых, это мебель не должна занимать большую площадьприхранении и транспортировке

Во-первых, это мебель не должна
занимать большую
площадьприхранении и
транспортировке
Во-вторых,мог былегко
перемещаться в удобное место для
хозяев В-третьих,всегда
приятнопользоваться вещами,
изготовлеными своими руками
При изговлении изделия нам хотелось
примеить знан., получ. на урок. труда

7. Качественно выполненое изделие из древесины«Стул-стремянка». У нашей творческой группы было несколоко идей. Мы обудили их и

выбрали
понравившийся
вариант.
!Мы выбрали набор из натуральной
древесины, это экологически чистый
материал
!Выбранный пило материал должен
быть сухим

8. Потом мы принялись за разработку технологической документации. 1.Выбрали материал и инвентарь: Доска обрезная, доска необрезная

Саморезы,
навесы
2.Выбрали
инструменты:
Рейсмус,
шируповёрт
Пила,
линейка,
угольник
Карандаш,
циркулярная
пила

9. Составили технологическую карту 1.Выбрать и обработать материал для изделия( ножек, сидения, степенек): А.ДоскаобрезнаяБ.доска

необрезная
2.Разметить
и
распилить
Доску
для
ножек,спинки,ступенек
3.Разметить на полученых заготовках
форму
А.Передних ножекБ.Задние ножки со
спинкойВ.сидениеГ.ступенек

10. 4.Вырезать циркулярной полой А.Заготовку ножекБ.спинкиВ.сидения и ножек 5.Обработать все детали руйсмусом и отшлифовать

нождачной
бумагой
6.Соединить детали ножек и тупенек
стула-стремянки
7.Разметить место положение отверстий
и
просверлить
отверстия
для
соединения
ножек
8.Собрать каркас стула, соединив ножки

11. 9.Закрепить на каркасе, саморезами детали сидения, спинки и ступенек 10.Соединить ножки изделия саморезами. 11.Собрать

стул-стремянка
из
обработаных
досок

12. Рассчитали себестоимость изделия Себестоимость изделия это спонсорская помощь Баданина Александра отца (Учащегося 5В класса

Баданина
Ярослава)
Заключение
Примерное время на изготовление
изделия одним человеком-6 часов
Аккуратно выполненное изделие имеет
красивый внешний вид и удобно в
применении.

13. Оно отличается долговечностью и экологичностью. Спасибо за внимание!!!