Похожие презентации:
Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как способ развития творческих способностей дошкольников
1. Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как способ развития творческих способностей дошкольников
2.
СекинаеваНаталья Вячеславовна
3. Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полету воображения; музыка придает жизнь и веселье всему
Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душукрыльями, способствует полету воображения;
музыка придает жизнь
и веселье всему существующему.
Ее можно назвать воплощением всего
прекрасного и всего возвышенного.
Платон
4.
Цель :• развитие музыкально-творческих способностей,
с учетом возможностей каждого ребёнка,
посредством музыкального движения.
Задачи:
• развивать основы музыкальной культуры,
музыкальные и творческие способности детей в
процессе освоения ритмических движений;
• учить детей воспринимать музыкальные образы
и выражать их в движении;
• формировать и развивать двигательные навыки,
ритмические способности детей на основе
музыкального искусства.
5.
Актуальность данной темы определяетсясоциальной значимостью проблемы
воспитания активной творческой личности
6. Музыкально- ритмические движения Танцевальная деятельность
7.
8.
9.
10.
11. Музыкально-игровая деятельность
12.
13. Театрализованная - деятельность
14.
15.
16.
17. Взаимодействие с родителями
18. Промежуточные результаты проекта
6050
40
30
20
10
0
конец года
начало года