Похожие презентации:
Обобщающий урок по теме «параллелограмм» 8 класс
1. Обобщающий урок по теме «ПАРАЛЛЕЛОГРАММ»
8 класс2. параллелограмм
13. прямоугольник
4. ромб
5. квадрат
6. трапеция
7. Сколько параллелограммов изображено на рисунке?
8. Математический диктант Закончите предложения
12
3
4
5
6
9. ЗАДАЧА №1 (устно)
1.Про
углы
параллелограмма,
прилежащие
к
одной
стороне,
известно, что один из них равен 150 и
он в 5 раз больше другого угла. Чему
равны углы параллелограмма?
Есть
ли в задаче лишние данные?
Исправьте, если нужно, условие и решите
задачу.
150 и 30 - углы параллелограмма
10. ЗАДАЧА №2 (письменно)
2Ответ: 75 и 105
11. ФИЗМИНУТКА Какие из следующих утверждений верны?
1.Если сумма
углов, прилежащих
к
4. Любой
четырехугольник,
у которого
2.
Четырехугольник,
противолежащие
3.Всякий
четырехугольник,
имеющий
любой
стороне
четырехугольника,
есть равные
стороны
и равные
углы,
углыпары
которого
равны,
две
равных
сторон,
является
параллелограммом.
равна
180 ,
то является
онявляется
является
параллелограммом..
параллелограммом.
параллелограммом
дельтоид
12. ПАРАЛЛЕЛОГРАММЫ в жизни
«Параллелограмм Уатта» — шарнирный механизм, спомощью которого прямолинейное движение поршня
превращается во вращательное движение рабочего
вала машины.
13. ПАРАЛЛЕЛОГРАММЫ в жизни
В основепантографов лежат
шарнирные
параллелограммы.
14. ПАРАЛЛЕЛОГРАММЫ в жизни
в подъемных платформах15. ПАРАЛЛЕЛОГРАММЫ в жизни
в механизмах токосъемниках трамваев, поездов16. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
17. «Сказка-вопрос»
Прослушав сказку, вамнужно будет ответить на
вопросы.
18. «Сказка-вопрос»
…у когодиагонали
пересекаются
и точкой
пересечения
делятся
пополам
19. «Сказка-вопрос»
…у когодиагонали
равны
20. «Сказка-вопрос»
…у когодиагонали
пересекаются
под прямым
углом
21. «Сказка-вопрос»
22. Домашнее задание: 1) прослушать задачу 2) записать условие задачи в тетрадь 3) привести примеры использования трапеции в жизни
23. Подведение итогов урока
Что особенно понравилось,запомнилось на уроке?
Оценить работу класса и
отдельных учеников.