Информирование родителей по вопросам воспитания детей как средство совершенствования педагогической культуры

1. Информирование родителей по вопросам воспитания детей в современных условиях как средство совершенствования педагогической

культуры
Гут Тат ьяна Георгиевна,
замест ит ель директ ора
МОУ «Гимназия №6 г.Донецка»

2. ВОСПИТАТЕЛЬ, КОТОРЫЙ НЕ СКОВЫВАЕТ, А ОСВОБОЖДАЕТ, НЕ ПОДАВЛЯЕТ, А ВОЗНОСИТ, НЕ КОМКАЕТ, А ФОРМИРУЕТ, НЕ ДИКТУЕТ, А УЧИТ, НЕ

ТРЕБУЕТ, А СПРАШИВАЕТ, - ПЕРЕЖИВЕТ ВМЕСТЕ С
РЕБЕНКОМ МНОГО ВДОХНОВЕННЫХ МИНУТ…
Януш Корчак

3. СЕМЬЯ И ШКОЛА – ЭТО БЕРЕГ И МОРЕ. НА БЕРЕГУ РЕБЁНОК ДЕЛАЕТ СВОИ ПЕРВЫЕ ШАГИ, А ПОТОМ ПЕРЕД НИМ ОТКРЫВАЕТСЯ НЕОБОЗРИМОЕ МОРЕ

ЗНАНИЙ,
И КУРС В ЭТОМ МОРЕ ПРОКЛАДЫВАЕТ ШКОЛА….
НО ЭТО НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО ОН ДОЛЖЕН
СОВСЕМ ОТОРВАТЬСЯ ОТ БЕРЕГА….
Л.КАССИЛЬ.

4. ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЕЙ – СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ЗАНЯТОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

5. ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

6. ТЕЛЕВИЗИОННО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7.

8. ЛИЧНЫЕ ВЕБ-СТРАНИЦЫ, ГРУППЫ В СОЦСЕТЯХ

9. ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: • минимизация времени доступа родителей к информации; •

возможность продемонстрировать любые
документы, фотоматериалы;
• обеспечение индивидуального подхода
к родителям воспитанников;
• оптимальное сочетание индивидуальной
и групповой работы с родителями ;
• рост объема информации;
• оперативное получение информации родителями;
• обеспечение диалога учителя и родителей .

10. ЕСЛИ ТЫ ХОЧЕШЬ ПЕРЕМЕН В БУДУЩЕМ – СТАНЬ ЭТОЙ ПЕРЕМЕНОЙ В НАСТОЯЩЕМ М.ГАНДИ

11. «ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»

12. ВЫПУСКНЫЕ

13. ОТ СЕРОГО СТРАХА БУДНЕЙ НАДО ЛЕЧИТЬСЯ…ЛЮДИ ТВЕРДИЛИ, ЧТО ОТ ЭЛЕКТРИЧЕСТВА СЛЕПНУТ ГЛАЗА, ЧТО ТЕЛЕФОН ГУБИТЕЛЕН ДЛЯ СЛУХА. НО

ЛИШЬ
МАЛОДУШИЕ ШЕПЧЕТ ЭТО…
Н.К.РЕРИХ