Похожие презентации:
Детский лагерь. Назначение, виды, история создания детских оздоровительных лагерей
1. ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ
НАЗНАЧЕНИЕ, ВИДЫ, ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ.2. ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ
ВикипедияФЗ от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской
Федерации» редакция от 28.12.2016
Детский лагерь — это организация отдыха детей, в которую направляются дети в период каникул или
иной период, предусмотренный режимом функционирования организации.
Лагерь (организации отдыха детей и их оздоровления) — организации сезонного действия или
круглогодичного действия независимо от организационно-правовых форм и форм
собственности, основная деятельность которых направлена на реализацию услуг по
обеспечению отдыха детей и их оздоровления (загородные лагеря отдыха и оздоровления детей,
детские оздоровительные центры, базы и комплексы, детские оздоровительно-образовательные
центры, специализированные (профильные) лагеря (спортивно-оздоровительные и другие
лагеря), санаторно-оздоровительные детские лагеря и иные организации), и лагеря,
организованные образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и
оздоровления обучающихся в каникулярное время (с круглосуточным или дневным
пребыванием), а также подростковые лагеря труда и отдыха, детские лагеря палаточного типа,
детские специализированные (профильные) лагеря, детские лагеря различной тематической
направленности (оборонно-спортивные лагеря, туристические лагеря, эколого-биологические
лагеря, творческие лагеря, историко-патриотические лагеря, технические лагеря, краеведческие
и другие лагеря), созданные при организациях социального обслуживания, санаторно-курортных
организациях, общественных организациях (объединениях) и иных организациях.
3. ПЕРВЫЙ АНАЛОГ
КОГДА И ГДЕ: в 1876 году в швейцарских АльпахКТО: Пастор Герман Вальтер Бион
ЗАЧЕМ: духовное и физическое воспитание детей
КОГДА И ГДЕ: в 1896 году в деревне Кисловой Томской губернии
КТО: Томское Общество содействия физическому развитию
ЗАЧЕМ: накормить (дети из неблагополучных семей)и оздоровить
(больных туберкулезом)
4. ПЕРВЫЙ ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ
ВСЕСОЮЗНЫЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР «АРТЕК»КОГДА И ГДЕ: 16 июня 1925 года в Крыму (недалеко от Ялты) в п.Гурзуф
КТО: Зиновий Петрович Соловьев, руководитель Российского общества
красного креста
ЗАЧЕМ: для оздоровления
5. ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ Ч.2
ВСЕРОССИЙСКИЙ ПИОНЕРСКИЙ ЛАГЕРЬ «ОРЛЁНОК»КОГДА И ГДЕ: 12 июля 1960 года недалеко от г.Туапсе
КТО: Игорь Петрович Иванов - доктор педагогических наук, профессор ЛГПИ
им. А. И. Герцена, лауреат премии имени А.Макаренко
ЗАЧЕМ: для коллективно-творческого воспитания
6. ИНФРАСТРУКТУРА ЛАГЕРЯ
МЕСТО ПРОЖИВАНИЯ (ПАЛАТКИ, КОРПУСА)МЕСТА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ (ТУАЛЕТ, ДУШ)
СТОЛОВАЯ (КОСТЕР, СТАЦИОНАРНАЯ)
МЕДПУНКТ (ВРАЧ, ПРОЦЕДУРЫ, ИЗОЛЯТОР)
АКТОВЫЙ ЗАЛ (ЗАЛ, ЛЕТНЯЯ СЦЕНА)
ДОМ ТВОРЧЕСТВА (КЛАССЫ, ТАНЦ.ЗАЛ)
БИБЛИОТЕКА (АПТЕКА ДЛЯ ДУШИ)
СПОРТ.ЗАЛ, СПОРТ.ПЛОЩАДКИ (ФУТБОЛ...)
ВОДОЕМ (МОРЕ, БАССЕЙН)
МЕСТО ОБЩЕГО СБОРА (ЛИНЕЙКА, ГЛАВНАЯ ПЛОЩАДЬ)
КОСТРОВОЕ МЕСТО
ПАМЯТНИКИ (ГЕРОИ, САМОЛЕТЫ…)
7. КЛАССИФИКАЦИЯ ЛАГЕРЕЙ
По времени:По месту проведения:
По типу организации:
По возрасту:
По содержанию
программы:
круглогодичные — работают в течение круглого года
сезонные — работают в определенное время года
выходного дня — только на выходные
стационарные — расположенные на одном и том же месте, в капитальных строениях-корпусах
палаточные — могут располагаться в любом месте, где можно разбить несколько больших палаток
выездные — лагеря, которые каждый раз арендуют помещения для проведения смены — одно и то же, или
разные помещения (базу других лагерей, гостиницы, отдели или базы отдыха) в разных местах
круглосуточные – работают круглые сутки
дневные – работают в дневное время с 9:00 до 19:00
дошкольники
школьники младшего и среднего возраста
подростки
смешанные
семейные
санаторные (ДСОЛ) - направлены в основном на профилактику различных заболеваний.
оздоровительные (ДОЛ) – направлены в основном на общее оздоровление детей (без спец.процедур)
трудовые (ТЛ) - организованы для подростков от 12 до 17 лет. До обеда для детей предусмотрена трудовая
деятельность (не более четырёх часов в сутки), после обеда — досуг.
профильные (тематический) (ЛЛ, ЛИ, СЛ, ТЛ…) - подразумевает чётко определённую направленность
деятельности детей.
8. Основы организации смены
Длительность смены: 14, 21 днейПериоды:
- организационный (первые 3 дня) – знакомство с детьми, территорией,
правилами, режимом, а так же привыкание, адаптация, сплочение;
- основной – отрядный, межотрядный, лагерный;
- итоговый (последние 3 дня) - итоговое дело, награждение, время для
подведения итогов.
9. Режим дня в детском лагере
7:45 Подъем вожатых8:00-8:30 ВЛГ (время личной гигиены)
8:30 Зарядка
9:00 Завтрак
09:30 Занятия (кружки, процедуры…)
12:00 Спорт, игры на свежем воздухе
13:00 Обед
14:00 Тихий час
16:00 Полдник
16:30 Занятия / Подготовка к вечернему
мероприятию
19:00 Ужин
20:00 Вечернее мероприятие, дискотека
22:00 Отрядные огоньки (свечка)
22:30 ВЛГ
23:00 Отбой
23:30 Планерка