КВН для 5-6 классов

1. КВН для 5-6 классов

КВН ДЛЯ 5-6
КЛАССОВ
Задачи:
1.Развивать интерес учащихся к школьным предметам.
2.Воспитывать чувство коллективизма, бережное
отношение к природе, родному краю.
3.Нравственно-патриотическое воспитание.

2. Вопросы и задания:

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1.Выбрать
капитана команды,
придумать название, девиз, песню (на
обдумывание 2 минуты)
2.Представить капитана команды,
название, девиз, песню (1куплет)
3.Жюри оценивает по 5-тибальной
системе

3. Конкурс «Разминка»

КОНКУРС «РАЗМИНКА»
1
задание для команды 6
класса:
Где на Земле самые
длинные сутки?
(обдумывание – 30 сек.)

4. Ответ: сутки везде одинаковые

ОТВЕТ: СУТКИ ВЕЗДЕ ОДИНАКОВЫЕ
1
вопрос для команды
5 класса:
Какие ноги у жирафа
длиннее, передние или
задние?

5. Ответ: ноги у жирафа одинаковые

ОТВЕТ: НОГИ У ЖИРАФА ОДИНАКОВЫЕ
2в.(6кл.)
Какой город
летает?

6. Ответ: «летает» город орёл

ОТВЕТ: «ЛЕТАЕТ» ГОРОД ОРЁЛ
3в. (5кл)
Что
изображено
на этом
слайде?

7. Ответ: солнце и планеты солнечной системы

ОТВЕТ: СОЛНЦЕ И ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ
СИСТЕМЫ
3в. 6кл.
Какая
планета
изображена
на
картинке?

8.

ОТВЕТ (НА ПРЕДЫДУЩИЙ СЛАЙД): САТУРН
3в.6кл.
Самая
большая
планета
Солнечной
системы-…

9. Нептун

НЕПТУН
3в.5кл.
Самая
удалённая
планета
Солнечной
системы-…

10. Конкурс Литературный

КОНКУРС
ЛИТЕРАТУРНЫЙ

11. 1в. 6кл. - Как звали трёх русских былинных богатырей?

1В. 6КЛ. - КАК ЗВАЛИ ТРЁХ РУССКИХ
БЫЛИННЫХ БОГАТЫРЕЙ?
Как
называется
картина, где
изображены
богатыри?
Кто написал
картину?
Ответ: Илья Муромец,
Добрыня Никитич,
Алёша Попович
Картина называется
«Богатыри»
Написал
В.М.Васнецов.

12. 1в.6кл.Как звали трёх медведей из сказки «три медведя?»

1В.6КЛ.КАК ЗВАЛИ ТРЁХ МЕДВЕДЕЙ ИЗ
СКАЗКИ «ТРИ МЕДВЕДЯ?»
Кто
написал
сказку?
Ответ: Михаил
Потапыч, Настасья
Петровна, Мишутка.
Сказку написал Лев
Толстой.

13. 2в. 6кл. Как звали трёх мушкетёров?

2В. 6КЛ. КАК ЗВАЛИ ТРЁХ МУШКЕТЁРОВ?
Ответ: Атос, Портос, Арамис.

14. 2в.5кл. Как звали трёх толстяков из сказки Юрия Олеши «Три Толстяка»

2В.5КЛ. КАК ЗВАЛИ ТРЁХ ТОЛСТЯКОВ ИЗ
СКАЗКИ ЮРИЯ ОЛЕШИ «ТРИ ТОЛСТЯКА»
Ответ: имён не
имели.

15. Конкурс географический

КОНКУРС ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ

16. 1в.5кл. Все знают, что есть Чёрное море , а ещё какие «цветные» моря вы знаете?

1В.5КЛ. ВСЕ ЗНАЮТ, ЧТО ЕСТЬ ЧЁРНОЕ МОРЕ ,
А ЕЩЁ КАКИЕ «ЦВЕТНЫЕ» МОРЯ ВЫ ЗНАЕТЕ?
Ответ: Красное, Жёлтое,
Белое.

17. 1в.6кл. Где стоит палатка, у которой все 4 окна выходят на юг?

1В.6КЛ. ГДЕ
СТОИТ
ПАЛАТКА, У
КОТОРОЙ ВСЕ
4 ОКНА
ВЫХОДЯТ НА
ЮГ?
Ответ: на северном
полюсе.

18. 2в.5 кл. В каком море нет воды?

2В.5 КЛ. В
КАКОМ
МОРЕ НЕТ
ВОДЫ?
Ответ: В море, которое
изображено на карте

19. 3в.6кл. Назовите самую большую «солонку в мире»

3В.6КЛ. НАЗОВИТЕ САМУЮ БОЛЬШУЮ
«СОЛОНКУ В МИРЕ»
Ответ: Мёртвое море.

20. 3в. 5кл. Самое глубокое озеро мира.

3В. 5КЛ. САМОЕ ГЛУБОКОЕ ОЗЕРО МИРА.
Ответ: озеро Байкал.

21. 4в.6кл. Извержение какого вулкана изображено на картине? Кто написал эту Картину? Как называется картина?

4В.6КЛ. ИЗВЕРЖЕНИЕ КАКОГО ВУЛКАНА
ИЗОБРАЖЕНО НА КАРТИНЕ? КТО НАПИСАЛ
ЭТУ КАРТИНУ? КАК НАЗЫВАЕТСЯ КАРТИНА?
Извержение
вулкана
Везувий.
Картину
написал Карл
Брюллов.
Называется
«Последний
День
Помпеи»

22. Конкурс «Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой»

КОНКУРС «КРАЙ РОДНОЙ, НАВЕК ЛЮБИМЫЙ,
ГДЕ НАЙДЁШЬ ЕЩЁ ТАКОЙ»
5кл. Из какого таза не выльешь
воду?
6кл. Шар, а не кругпый…
5кл. Какие губы не вытрешь?
6кл. Этот нос никогда не мёрзнет,
где он находится?
5кл. Какие кошки не мяукают?
6кл. Через какие ворота проходят
суда, идущие из Салехарда в
Архангельск.
1.Р. Таз в ЯНАО
2.Залив Шарапов
Шар, омывает зап.
берег п-ва Ямал
3.Обская губа,
Тазовская губа,
Гыданская губа,
Юрацкая губа.
Эстуарии рек на
ЯНАО
4.Мыс. Белужий Нос
на западе п-ва Ямал
5.О-ва Шараповы
Кошки у зап. берега
п-ва Ямал.
6.Пролив Карские
Ворота.

23. Конкурс «географические анаграммы» В каждом слове переставьте буквы так, чтобы получились названия городов или рек. (2 мин.)

КОНКУРС «ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ АНАГРАММЫ»
В КАЖДОМ СЛОВЕ ПЕРЕСТАВЬТЕ БУКВЫ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛИСЬ
НАЗВАНИЯ ГОРОДОВ ИЛИ РЕК. (2 МИН.)
1.Дно 2.Рука 3.Игра-
4.Веки 5.Нева 6.Куба-
Дон
Кура
Рига
Киев
Вена
Баку

24. Подведение итогов

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Вручение
грамот.