Гидросфера Земли

1. Гидросфера

Урок – презентация по учебнику А. А. Лобжанидзе
«Планета Земля»
Учитель Ильина Т. Ю.
МБУ школа №87 г. Тольятти.
Презентация составлена на основе ЭП к учебнику А. А. Лобжанидзе «Планета
Земля»

2. Цель урока

Сформировать представление о
гидросфере

3. Задачи урока

• Обучающие
Познакомить
1) с понятием «гидросфера»,
2) с составом гидросферы;
3) с мировым круговоротом воды и ее значением
• Развивающие
Развивать умения логически мыслить, анализировать схемы
• Воспитательные
Формировать мировоззрение о необходимости экономного
отношения к воде

4. А теперь, юные искатели приключений, в путь!

Есть два разряда путешествий.
Один – пускаться с места вдаль,
Другой – сидеть себе на месте,
Листать обратно календарь.
А.Т. Твардовский

5. Этапы урока

I Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание

6. I.Соотношение суши и воды

Водой
покрыта
большая
часть
поверхности нашей
планеты,
поэтому
ее
скорее
можно
было бы назвать не
планетой «Земля», а
планетой
«Океан».
Общее
количество
воды
на
Земле
огромно – 1,4 млрд
км3.

7. I. Три состояния воды

• В каких состояниях
находится вода?
Какой воды на Земле
больше: соленой или
пресной?
Далее

8. I. Словарь

I.Выводы:
• 97,5% всех вод являются солеными, т.е.
непригодными для питья и бытовых
нужд;
• вода существует в трех состояниях.

9. I.Образование молекулы воды

Этапы урока
I Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание

10. I.Молекулы воды

II. Состав гидросферы

11. I.Выводы:

II. Состав гидросферы
Части гидросферы
Мировой океан
Воды суши:
ледники и постоянный снежный покров
озера
речные воды
воды в болотах
подземные воды
льды многолетней мерзлоты
Вся гидросфера
Объем воды
% от общего
3
тыс. км
объема
1 340 700
48 712
24 800
200
2
10
23 400
300
1 389 412
96,5
3,5
1,8
0,014
0,00014
0,0007
1,68
0,022
100
Далее

12. Этапы урока

II. Вывод:
• Гидросфера - водная оболочка Земли.
Она состоит из Мирового океана и вод
суши

13. II. Состав гидросферы

Этапы урока
I Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание

14. II. Состав гидросферы

III. Мировой круговорот воды
Далее

15. II. Словарь

III.История появления воды
Вода на Земле появилась очень давно –
более 4 млрд. лет назад. Из водяного
пара,
выделявшегося
при
вулканических
извержениях,
образовывались облака, и на земную
поверхность падали мощные ливни.
Поступление воды на поверхность Земли при вулканизме происходит до сих
пор.

16. II.Кое-что о воде

III. Использование воды

17. II. Вывод:

III. Значение воды

18. Этапы урока

III. Содержание воды в
жидкостях и тканях человека
Жидкости и ткани
человека
Слюна
Желудочный сок
Лимфа
Молоко
Сердце
Кровь
Кишечник
Мускулатура
Кожа
Хрящи
Жир
Кости скелета
Ткань зубов
Содержание воды,
%
99,5
97
96
89
79,3
79
77
76
70
55
30
22
10

19. III. Мировой круговорот воды

Выводы:
Все воды гидросферы связаны между
собой Мировым круговоротом. Вода
играет важнейшую роль в жизни
человека.

20. III.Словарь

Этапы урока
I Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание

21. III.Литературная страничка

IV. Итоговый контроль
• Квалификационный тест юного моряка
• Квалификационные вопросы юного
моряка

22. III.История появления воды

Этапы урока
I Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание

23. III. Использование воды

V. Домашнее задание
• Составьте рассказ о путешествии
капельки воды

24. III. Значение воды

V.

25. III. Содержание воды в жидкостях и тканях человека

Этапы урока
I Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание