Моделирование местности на основе сказки « Гуси-лебеди» ( урок обобщающего повторения)

1. Метод проектов

Моделирование местности на основе
сказки « Гуси-лебеди» ( урок
обобщающего повторения)

2. Цель

Формирование практических
умений работы учащихся с
географической картой
посредством организации
предметно-практической
деятельности, основанной на
использовании русской народной
сказки «Гуси-лебеди»

3. Проблема

Недостаточность
сформированности умений работы
с географической картой на уроках
географии в классе

4. Задачи

Выработать у учащихся умения
пользоваться географическими картами
Создать на основе русской народной
сказки «Гуси-лебеди» топографическую
модель территории
Выделять из текста и систематизировать
объекты, необходимые для
топографической модели местности

5. Продукт проекта

Топографическая модель местности

6. Перечень условных знаков из сказки

Традиционные: дорога, лес, луг,
река, сад, холм
Сказочные: печка, яблоня, избушка
бабы Яги

7. Топографическая карта

С
Ю
с