Весенний online-лагерь

1. Весенний online-лагерь

Автор: Клепиков Андрей

2. Задание №1. Новая вещь

Хмм, ну что помастерим.
Из старой банки и остатков старой пряжи
сделал красивую ёмкость для хранения
вещей.
Из старого мотора интересные
медные брелки.

3. Задание №2. Новые оценки  

Задание №2. Новые оценки
В будущем у учеников не будет дневников, а будут
электронные карты. А у учителей будет компьютер, по
которому они смогут выставлять оценки ученику. Когда
ученик входит в класс он сдаёт свою карту и в конце урока
учитель оценит его и выставит ему оценку.
По этой карте через компьютер можно посмотреть свои
оценки по каждому предмету. А также можно будет
посмотреть лучших учеников и в конце года вручить им приз.
Параметры, по которым будут оценивать: оценивать будут в
первую очередь знания, а потом уже сообразительность и
умения анализировать и принимать решения.

4. Задание №3. Новый вид спорта

Сейчас почти во всех видах спорта
есть соревнование, но от них у нас
нету огромной пользы. Поэтому я
предлагаю сделать новый вид
спорта, в котором соединиться
польза и соревнование. Вопервых это интересно, а во-вторых
помощь и польза родным или
незнакомым. Сегодня я приехал на
дачный участок и предложил
сыграть другу, кто быстрее почистит
крышу на своём участке. В итоге
он победил, но в каждом спорте
есть приз, поэтому я ему купил
пачку конфет. В итоге он и его
родители довольны. И он хочет
опять заняться таким видом
спорта. Я думаю назвать его
ДОБРОДЕЛ.

5. Задание №4. Новый конкурс

Я предлагаю вот такие конкурсы:
1) Конкурс по созданию и монтированию своих видеороликов на какую-либо тему, которую вы можете предложить.
(Инструкция по моему городу, природа-наш дом)
2) Конкурс своих песен или стихов на какую-либо тему, которая актуальна на данный момент.
(Какая дивная краса,
У нас в России процветает.
Сегодня тут зима снега,
А завтра лето наступает.
Играют по утрам ребята,
Подросткам знанья подают.
Идут с утра все люди мира,
Трудом, любовью ищут путь.
Плывут густые облака,
И по небу танцуют.
Свои рисунки нам хотят,
Представить все да всюду.
Россия всё же велика,
Везде свои причуды.
Но тут и там, и там ,и тут,
Везде родные люди.)
3) Конкурс по созданию чего-либо из мусора, который мы выбрасываем.
4) Конкурс в котором люди предложат идеи для помощи бездомным людям и животным и осуществляют их.

6. Задание №5. Новый конец к фильму Путешествие к центру Земли.

Концовка фильма: "Путешествие к центру
Земли" может быть разная, как
счастливая, так и трагедия. Я думаю,
кроме того финала, который придумал
режиссёр. Можно было:
1) В тот момент, когда Ханна находит труп
Макса можно изменить на труп его отца.
Она похоронит его и узнает, что Макс и её
отец были друзьями. И её отец спас
Макса. Они похоронили её отца и
отправились в путь. В итоге, когда Шон
убегал от тираннозавра он задержал в
пещеру он увидел труп отца, около его
лежала книга он взял её и Тревор его
спас. В итоге, когда они спаслись Шон
показал эту книгу Тревору и он увидел там
рассказ о этом мире и тех приключениях,
которые он там встретил.
2) Тревор, Шон и Ханна вылетели из
вулкана и попали в другой мир. ( А это уже
другая история)

7. Задание №6. Новая музыка

Я предлагаю добавить новый жанр "Настроение", в котором будет
заложена главная тема по настроению композитора. Сегодня
я пофантазировал и сочинил вот такую мелодию. "Утро" и сыграю пьесу
"Вальс".

8. Задание №7. Новая игра

Название: "Мастер"
В неё могут играть: взрослые и дети и их может быть
абсолютно разное количество.
Смысл игры: каждому участнику будут даны различные
одинаковые вещи и он должен будет сделать из них всех
какой-либо предмет.
Польза: от этой игры у людей будет разрабатываться
мыслительная деятельность, фантазия, умения и навыки, а
также проведение времени с пользой.
Например: пришли к тебе в гости 2 ребёнка 10 лет и 1 13
лет. И они хотят чем-то заняться. Тогда им можно
предложить сыграть в эту игру и раздать им скотч, цветные
карандаши и бумагу. Первый мальчик может сделать
рисунок из карандашей и обклеить его скотчем. Другой
сделает из бумаги какую-либо фигурку, закрепит её скотчем
и разукрасит её. А третий самый старший из скотча сделает
4 шарика (колёса), из бумаги форму для машины, а
карандашами украсит её и сделает из них бампер.

9. Задание №8. Новое в городе

Мой город Первоуральск город-завод, поэтому в
моём городе по моему мнению нужно много
нововведений:
1) В городе у нас 1 парк, поэтому я предлагаю
облагородить его, засадить всё зеленью и
проводить на природе бесплатные мероприятия.
2) У нас много дорог и тротуаров, но все они
очень плачевны по состоянию. Я думаю, нам
нужно починить их и сделать велосипедные
дорожки и стоянки.
3) Сейчас родители хотят занять детей когда они
заняты на работе. И я думаю предложить
проведению бесплатных и платных мероприятий
для детей. (Продлёнка, прогулки)
4) Сейчас сильная проблема загрязнения
природы, поэтому я предлагаю занять подростков
в летние каникулы для уборки мусора и
проведению различных
мероприятий. Типа отрядов мэра, только
больше т. к. многим подросткам не хватает
места.

10. Задание №9. Новая шутка

!!Жестокий пранк над другом!!
Под конец дня, когда уже никто ничего не ожидает, нужно пригласить своего друга к
себе в гости. Вы сидели у себя в комнате и играли и вдруг тебя зовёт мама, пока он
сидит в комнате ты делаешь место убийства мамы. Потом он приходит и говорит, что это
не смешно или т. п. После этого к тебе приходит отец и ты протыкаешь ему живот вилкой
или ножом(в животе у него мешок с помидорами и кетчупом).Дальше ты идёшь к нему и
говоришь, что это шутка.
В итоге друг испытает очень много адреналина и всё будет в безопасности, т.
к. родители рядом.
!!Лёгкий пранк над другом!!
Сейчас почти у каждого есть телефон. Можно позвать друга к себе домой и вдруг у тебя
сел телефон и ты просишь его телефон позвонить. Отходишь к окну в другой комнате и
меняешь подготовленную чёрную коробочку, похожая на телефон. Зовёшь друга и когда
он пришёл роняешь поддельный телефон в окно.
В итоге ты просишь прощения у друга, смотришь его реакцию и в любой момент можешь
сказать, что это розыгрыш.

11. Задание №10. Слетать на Юпитер

31 марта
Вчера вечером я загадал желание вслух:
пожалуйста полярная звезда мне надоело
быть на Земле можно я полечу на Юпитер
и проживу там сколько мне захочется. Я
лёг спать.
Следующее утро
Сегодня 1 апреля Андрей Клепиков и
участники молодёжного лагеря
отправляются на Юпитер и пробудут там
до того, пока идёт школа и учёба. Здесь
на Марсе мы нашли инопланетян, которые
обучили нас новым предметам и наукам
(Чёрные дыры, космос, технологии
будущего). Нам было так интересно, что
прошёл целый день. Мы легли спать.
Ночь 1 апреля
Родители: сынок с 1 апреля. И ты
просыпается в своей кроватке.

12. Задание №11. Новостной сюжет

Здравствуйте с вами канал НОВОСТИ МИРА!!!
Сегодня мы нашли информацию о том, что
наши компьютеры просто ужасны, если
сравнивать с нашим улучшенным мозгом.
Точнее если бы наш мозг был компьютером мы
бы смогли совершать 38 тысяч триллионов
операций в секунду. Тогда мы бы точно
полетели на Юпитер и Марс, а также
путешествовали по космосу. Даааа, но самое
интересное, что самый мощный компьютер это
0,002% от этого числа операций в секунду.
Ну и что теперь люди киборги возможны и
космос — это не придел???
С вами был Клепиков Андрей. До свиданья.
( Следующие новости завтра- ДНК человека
сходны с бананом на 50%)

13. Задание №12.

Весенний online-лагерь давал нам задания каждый день и мне очень
понравилось участвовать в них. Огромное спасибо организаторам этого
лагеря и тем, кто его проводил. Надеюсь такие мероприятия будут
проходить чаще и я буду стараться во всех их участвовать.
Я старался делать каждое задание, вникая в него и полностью отвечая. И
вот мой итог.