Род собрание по выбору курса ОРКСЭ

1.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ в 3-х классах
по выбору модуля комплексного курса
«Основы религиозных культур и светской
этики»
2019 г.

2. Главное наше достояние – это наши дети.

3. Нормативно-правовая основа

•Конституция Российской
Федерации, законы Российской
Федерации «Об образовании», «Об
основных гарантиях прав ребенка
в Российской Федерации»;
• Федеральный закон «О свободе
совести и религиозных
объединениях»;
• Поручение Президента
Российской Федерации от 02
августа 2009 г.
№ Пр – 2009,
Распоряжение Председателя
Правительства Российской
Федерации от
11 августа 2009
г. (ВП-П44-4632).

4. Последние нормативные документы

Во исполнение распоряжения Правительства Российской
Федерации от 28.01.2012 № 84-р утверждены
приказы
Минобрнауки России:
от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный
компонент государственных образовательных стандартов
начального общего, основного общего и среднего (полного)
общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования Российской Федерации от 5 марта 2004 № 1089»;
от 01.02.2012 № 174 «О внесении изменений в федеральный
базисный учебный план и примерные учебные планы для
образовательных
учреждений
Российской
Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные
приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 09.03.2004 № 1312».
В соответствии с вышеуказанными приказами учебный
предмет «Основы религиозных культур и светской этики»
с 1 сентября 2012/13 учебного года включен в обязательную
часть образовательной программы 4 классов начальной школы в
объеме 34 часов (1 час в неделю).

5. Кризисы 10 – 12 лет

ВАШ РЕБЁНОК –
МЛАДШИЙ ПОДРОСТОК
Кризисы 10 – 12 лет
Возрастной
Образовательный
Переход от детского
возраста к
подростковому:
•Вхождение в
самостоятельную и
ответственную
взрослую жизнь
Переход с начальной
на основную ступень
общего образования

6. Цель комплексного учебного курса ОРКСЭ:

•духовно-нравственное воспитание
учащихся;
•формирование поликультурной
компетентности:
-знание и принятие человеком
культурного и религиозного разнообразия
мира;
-доброжелательное отношение
к носителям той или иной культуры.

7. Задачи курса ОРКСЭ:

1. Знакомство младших школьников с основами
религиозных культур и светской этики,
2. Развитие представлений подростка о значении
нравственных норм и ценностей для достойной
жизни личности, семьи и общества,
3. Обобщение знаний школьников о духовной
культуре, морали, формирование у них
ценностно-смысловых мировоззренческих основ,
обеспечивающих целостное восприятие
отечественной истории и культуры,
4. Развитие способностей к общению в
полиэтнической и многоконфессиональной
среде на основе взаимного уважения.

8. 6 модулей курса ОРКСЭ:

Основы православной культуры;
Основы исламской культуры;
Основы буддийской культуры;
Основы иудейской культуры;
Основы мировых религиозных
культур;
Основы светской этики.

9. «Основы исламской культуры»

Пророк Мухаммед –
образец человека и
учитель нравственности.
Священные книги ислама –
Коран, Сунна как
источники нравственности.
Обязанности мусульман.
Как устроена мечеть.
Кааба. Минарет.

10. «Основы буддийской культуры»

Будда и его учение.
Буддийский священный
канон.
Буддийская картина
мира.
Добро и зло.
Ненасилие и доброта.
Буддийские святые.
Трипитака (Типитака).
Джаммапада.

11. «Основы иудейской культуры»

Тора – главная книга
иудаизма. Сущность Торы.
Письменная и Устная Тора.
Патриархи еврейского
народа.
Пророки и праведники в
иудейской культуре.
Назначение синагоги.
Суббота (Шабат) в иудейской
традиции.
Молитвы.

12. «Основы мировых религиозных культур»

Культура и религия.
Древнейшие верования.
Религии мира и их
основатели.
Священные книги: Веды,
Авеста, Трипитака, Библия,
Тора, Коран.
Хранители предания в
религиях мира.
Понятие греха, раскаяние

13.

14. Основы православной культуры

Библия (Священное Писание).
Во что верят православные
христиане?
Спаситель. Жертвенная
любовь.
Победа над смертью.
Крещение , миропомазание,
причастие, покаяние.
Иконы, фрески, церковное
пение.

15. «Основы светской этики»

Культура и мораль.
Этика и ее значение в
жизни человека.
Семейные ценности.
Порядочность.
Интеллигентность.
Добро и зло.
Долг и совесть.
Смысл жизни и счастье.
Этикет.

16.

17. Можно ли выбрать для изучения несколько модулей  курса «ОРКСЭ»?

Можно ли выбрать для изучения
несколько модулей курса «ОРКСЭ»?
Родителям необходимо выбрать только один
модуль. Принятие решения о записи ребенка на
изучение определенного модуля без согласия
его родителей (законных представителей) не
допускается.
Представители
школьной
администрации, учителя, работники органов
управления образованием ни в коем случае не
должны выбирать за семью модуль курса для
обучения, без учёта мнения родителей
учащегося определять, какой именно модуль
будет изучать ребёнок

18. Будет ли продолжено изучение курса в старших классах школы?   

Будет ли продолжено изучение курса в
старших классах школы?
С 1 сентября 2015 г. в соответствии с ФГОС
ООО вводится предметная область
«Основы духовно-нравственной культуры
народов России» (ОДНКНР).

19. Можно ли отказаться от изучения курса ОРКСЭ?  

Можно ли отказаться от изучения курса
ОРКСЭ?
Нет. Согласно приказу Министерства
образования и науки РФ этот курс включен
в перечень предметов федерального
компонента учебного плана и обязателен
для
изучения
в
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждениях,
реализующих
государственный стандарт начального,
основного общего, полного (среднего)
общего образования.