Похожие презентации:
Универсальные географические ценности. Демография. Система знаний о народонаселении
1.
Бехтер Л.Т. гимназия № 5г. Белгород 2013 г.
«Развивающее естественнонаучное
образование: опыт, проблемы, решения»
2. Цель развивающего образования : генерация, продуцирование образовательного результата, имеющего ценность не только для ученика,
но идля окружающего его социума, мира,
человечества.
а не только освоение учебной
деятельности
3. Развивающее образование
Человеческое развитиеопределяется как процесс
увеличения человеческих
возможностей,
состоящий в том, что
человек должен прожить
долгую и здоровую жизнь,
быть образованным,
иметь нормальный уровень
жизни (качество жизни),
достойно оплачиваемую
работу, соответствующую
способностям человека,
обладать политическими и
др. свободами, правами
человека,
пользоваться
общественным уважением
Выявление
способностей
развитие
возможностей
Учиться
здоровому образу
жизни
Умение
быть счастливым
Развивающее
образование:
Образование через
всю жизнь
Навыки
самообразования,
творчества
Нравственное
развитие
Умение
пользоваться
правами и
свободами
4. Универсальные географические ценности
ПространствоДвижение
Время
Взаимодействие
5. Демография
Изучает закономерности и социальную обусловленностьпроцессов воспроизводства
(демографических процессов)
населения
Увы! На жизненных браздах
Мгновенной жатвой поколенья,
По тайной воле провиденья,
Восходят, зреют и падут;
Другие им вослед идут …
А.С. Пушкин «Евгений Онегин» Гл.2
6. Система знаний о народонаселении
Общая теория народонаселенияЭкономика
народонаселения
Демография (система
демографических наук)
География
населения
Социология
народонаселения
Генетика
народонаселения
Экология
народонаселения
геронтология
Социальная
гигиена
Социальная
психология
Этнография
Трудовое
право
Экономика
труда
Смежные с демографией науки
7. Система демографических наук:
Теоретическаядемография
Историческая
демография
Прикладные
демографические
исследования
Описательная
Математическая
Географическая
Экологическая
• История демографии
• Этническая
• Генетическая
Экономическая
Политическая
Военная
Региональная
Медицинская и др.
Демографическая политика
Политика народонаселения
8.
Движенья нет, сказал мудрец брадатый.Другой смолчал и стал пред ним ходить.
Сильнее бы не мог он возразить;
Хвалили все ответ замысловатый.
Но, господа, забавный случай сей
Другой пример на память мне приводит:
Ведь каждый день пред нами солнце ходит,
Однако ж прав упрямый Галилей.
А.С. Пушкин «Движение»
9. Движения населения
Пространственное10. Миграции населения
Цыганы шумною толпойПо Бессарабии кочуют.
Они сегодня над рекой
В шатрах изодранных ночуют.
Как вольность, весел их ночлег
И мирный сон под небесами;
Между колесами телег,
Полузавешанных коврами,
Горит огонь; семья кругом
Готовит ужин; в чистом поле
Пасутся кони; за шатром
Ручной медведь лежит на воле.
Всё живо посреди степей:
Заботы мирные семей,
Готовых с утром в путь недальний,
И песни жен, и крик детей,
И звон походной наковальни.
А.С. Пушкин. «ЦЫГАНЫ»
Рисунок А.С. Пушкина
11.
Тема образования:О, сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух..
Этнические проблемы
…говорил о временах грядущих,
Когда народы распри позабыв,
В великую семью соединятся…
А.С. Пушкин « Он между нами жил…»
Тема социального оптимизма:
Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна…
А. С. Пушкин. К Чаадаеву
(«Любви, надежды, тихой славы...»)
Урбанизация:
Москва… как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нём отозвалось!
«Евгений Онегин» Гл.7.
Здесь будет город заложен…
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно…
«Медный всадник»
«Социальные лифты»
…Тут был Проласов, заслуживший
Известность низостью души…
… с душой посредственной и низкой –
Чтоб не упасть дорогой склизкой,
Ползком прополз в известный чин…
«Евгений Онегин» Гл.7.
12. Проблема самосохранения
Пушкин иногда иронизирует:Без грамматической ошибки
Я русской речи не люблю…
Но
«диагноз» ставит вполне серьёзно:
Словесность русская больна…
13.
«Доводы, до которых человек додумывается сам, обычно убеждаютего больше, нежели те, которые пришли в голову другим»
Б. Паскаль.
Наблюдение – умение видеть
умение слушать и слышать
Чтение
– умение читать, воспринимать
Запоминание и понимание
Сопоставление, сравнение
Умения и навыки
Анализа обобщения, делать выводы
Синтезировать, предполагать, предвидеть,
прогнозировать
Общение - умение общаться, спорить,
отстаивать свою, принимать другую точку
зрения
Культура речи. Культура общения.
Культ здоровья. Физическая культура
Культура безопасности.
Организационная культура. Общая культура.