Тема: «Австралия»
Цели урока:
кластер
Самопроверка
Общие сведения
Проверьте правильность выполнения работы на контурной карточке
Критерии оценивания
Синквейн по теме «Австралия»
Задание на дом
2.03M
Категория: ГеографияГеография

Австралия. Географическое положение. История открытия. Природа

1.

Из предложенных характеристик определите те,
которые соответствуют изученному континенту:
1.Самый маленький материк Земли.
2.Распологается пустыня Сахара.
3. Крайняя южная точка- мыс Игольный
4.Второй по величине материк
5.Самый жаркий материк
6.Экватор проходит почти посередине
7. Удален от всех континентов
8. Единственный материк, где нет вулканов

2. Тема: «Австралия»

►Географическое
положение.
►История открытия.
►Природа

3. Цели урока:

Образовательные:
1. Изучить ФГП материка. Учить определять черты сходства и различия в ГП Австралии.
2. Познакомить учащихся с историей открытия и исследования материка.
3. Продолжить развивать умение работать с географическими картами, текстом учебника;
4. Называть и показывать имена и маршруты путешественников и исследователей, все
изучаемые объекты береговой линии.
Развивающие:
Формирование надпредметных компетенций:
1.Развитие коммуникативной компетенции: развитие внимания, логического мышления,
умение сопоставлять и делать выводы, формулировать свои мысли; умение
выслушивать мнение других
2.Учебно - организационные: определять учебную задачу, оценивать свою учебную
деятельность.
3. Учебно - информационные: работать с текстом.
4.Социальные компетенции: учить работать в коллективе, прогнозировать свою работу,
слушать и слышать учителя, адекватно реагировать на ошибки, принимать решения.
Воспитывающие:
Воспитывать интерес к предмету, расширять кругозор посредством элементов игры и
проблемных вопросов.
Воспитание чувства коллективизма.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13. кластер

14. Самопроверка

Крайние точки: Северная точка – м. Йорк
Южная точка – м. Юго- Восточный
Западная точка – м. Стип- Пойнт
Восточная точка – м. Байрон
Столица Австралии – Кандбера
Моря- Тасманово, Тиморское, Коралловое
Проливы-Торресов, Басов
Заливы-Большой Австралийский, Карпентария
Острова- Тасмания, Новая Зеландия, Новая
Гвинея

15. Общие сведения

Площадь без островов 7,7 млн.кв.км.
Площадь с островами 8,89 млн. кв. км
Длина береговой линии 19,7 тыс. км.
Средняя высота 215 метров
Максимальная высота 2230 метров
Минимальная высота -12 метров

16. Проверьте правильность выполнения работы на контурной карточке

► Остров
Тасмания.
► Торресов пролив.
► Все крайние точки и напишем их название.
► Озеро Эйр.
► Столицу- город Канберра.
► Тиморское море.
► Коралловое море.
► Большой Австралийский залив.
► Большой Водораздельный хребет, гора
Косцюшко.
► Остров Новая Зеландия.

17. Критерии оценивания

«5»-14-15 правильных ответов
«4»-12-13 правильных ответов
«3»-8-11 правильных ответов

18.

19. Синквейн по теме «Австралия»

Материк
Маленький, уникальный
Открыли, исследовали, освоили
Страна полна сюрпризов и сокровищ.
Австралия.

20. Задание на дом

1 . Параграф 35.
2. Составьте кроссворд или синквейн
(на выбор) по теме урока.
3. Сочинения, стихи об Австралии.
Австралия в произведениях поэтов,
писателей и художников. (Это
задания по всей теме)
English     Русский Правила