Похожие презентации:
Ментальная арифметика в г. Камень-на-Оби
1. МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА в г. Камень-на-Оби
Инициативная группа проекта:Иванова Оксана Алексеевна, руководитель
Детского центра по уходу и присмотру за детьми «Непоседы»
ИП Горозина В.В.
2. Автор проекта
Иванова Оксана Алексеевна- руководитель детского
центра «Непоседы» в г.
Камень-на-Оби
Образование – высшее,
математик, педагогисследователь, педагог
ментальной арифметики
тел.
адрес: г. Камень-на-Оби,
группа в социальных сетях:
3. Миссия проекта
Мы раскрываем интеллектуальныйпотенциал детей и подростков, в том
числе из малообеспеченных и
многодетных семей г. Камня-на-Оби,
Каменского района, путем проведения с
ними индивидуальных занятий по
ментальной арифметике для развития
уверенности в себе, внимательности,
логики, фотографической памяти,
нестандартного мышления.
.
4. Социальная составляющая проекта
Развитие умственныхспособностей и творческого
потенциала детей от 5 до 14 лет
г. Камень-на-Оби
Повышение доступности
прохождения курса
«Ментальной арифметики» для
детей из малообеспеченных и
многодетных семей г. Каменьна-Оби
Организация досуга детей
5. Индикаторы социального воздействия проекта
Повышение уровня интеллектуальногоразвития детей – участников проекта
(увеличение объема памяти, внимания в
среднем на 20% через 10 занятий)
Прохождение курса
«Ментальной арифметики» детьми
из малообеспеченных семей
по специальной цене – не менее 25% от
общего числа занимающихся.
Увеличение клиентов центра Непоседы
- не менее 50 детей до конца июня 2019 г.
6. Ментальная арифметика -это высокоэффективная программа развития умственных способностей при помощи арифметических вычислений
на счетахВ отличие от обычной
арифметики упражнения
на счетах задействуют оба
полушария головного
мозга. Причем,
их развитие происходит
согласованно
и гармонично. Подходит
детям от 4 до 16 лет.
7. Как это происходит
Развитие левого полушария:стимуляция мелкой моторики;
наглядное представление
результата арифметических
действий.
Развитие правого
полушария:
использование в равной
степени правой и левой руки;
работа в уме
с воображаемыми счетами.
8. Ментальная арифметика развивает способность к успеху в любом деле
Ментальная арифметика развиваетспособность к успеху в любом деле
Занятия Ментальной
арифметикой помогают
натренировать нейронные
связи головного мозга
вашего ребенка,
развивают скорость
и качество его мышления.
Также развивают
самостоятельность,
инициативность, умение
критически оценивать
себя.
9. Главное - не упустить время
Более серьезных результатовв ментальной арифметике
достигнет не взрослый,
а ребенок 5-12 лет. Именно
в этом возрасте мозг наиболее
пластичен. Если упражняться
на счетах одновременно
начнут взрослый и ребенок —
взрослый не достигнет тех же
результатов, что и ребенок.
Именно потому важно начать
тренировать мозг вовремя.
10. Как проходят занятия
Занятия проходят2 раза в неделю
по 1 часу плюс
домашние занятия
по 15 минут в день.
В итоге к концу
программы ваш
ребенок уже свободно
складывает, вычитает,
умножает и делит
в уме двух-,и даже
трехзначные числа
11. Целевая аудитория
Бизнес-модель проектаЦелевая аудитория
Дети
дошкольного возраста
от 5 до 7 лет
Дети
школьного возраста от
7 до 14 лет
Мамочки
Бабушки
от 25 лет
12. Бизнес-модель проекта
Ключевыепартнеры
Дошкольные
образовательные
учреждения
Школы
СМП, оказывающие
услуги детям
Ключевые действия
Пройти обучение
Рассчитать рентабельность
Закупить оборудование
Сделать рекламу
Программу курса
адаптировать под специалиста
Провести набор детей и
провести первую «демо»
группу.
Вести постоянный набор и
оказание услуг
Периодическая демонстрация
достижений детей в соц. сетях
Продукт
Абонементы на
курс
Абонементы по
специальной цене
Индивидуальные
консультации
Программа курса
по возрастам детей
Оборудование для
самостоятельных
занятий
13. Бизнес-модель проекта
Отношения склиентами
• Персональное,
общение/поддержка и
особая персональная
• Индивидуальное
общение
• Акции к праздникам
• Подарки к Дню
рождения
• Отзывы в соц сетях
• Конкурсы, розыгрыши
• Книга отзывов
• Реклама
Ключевые
ресурсы
• Профессиональный
специалист
• Платежеспособный и
заинтересованный
родитель
• Помещение
• Оборудование
• Комфортная среда в
центре
Стоимость
(ценность) для
клиента
• Сертифицированный
педагог
• Уникальность на
территории города
• Специальная цена для
малообеспеченных
• Оборудование для
занятий
• Индивидуальный и
доброжелательный
подход к каждому
ребенку
14. Бизнес-модель проекта
Маркетинговая стратегияпроекта
Каналы
• Собственные и партнерские, прямые
и опосредованные.
• Создание рекламы в Одноклассниках
• Создание рекламы в Инстаграм
• Прямое общение с родителями
• Участие в городских конкурсах
• Участие в родительских собраниях
• Организация совместных
мероприятий с партнерами,
конкурентами
Социальные сети
Листовки
СМИ
Сарафанное радио
Реклама в бегущей строке, газете
15. Финансовые показатели
Расходы:Единовременные - 544 000 р.
Постоянные: 52 300р./месяц; 627 600р./год
Переменные: 17 100р./месяц; 205 200р./год
Итого: 832 800р./год
Доходы:
Выручка: 104 000р./месяц; 1 248 000р./год
Налог на доходы (УСН, 6%) – 74 880р./год
Чистая прибыль – 360р/месяц; 340 320р./год
Рентабельность продаж – 27%
Рентабельность продукции/услуги – 41%
Срок окупаемости - 19 месяцев.
16. Социальный эффект проекта
Повышение уровняинтеллектуального развития
детей – участников проекта
Повышение успеваемости у
детей в школе
Доступность современного
курса «Ментальная
арифметика» в г. Камень-наОби, в том числе для детей из
малообеспеченных и
многодетных семей.
17.
Маленький гений – есть в каждом ребенке!18. Благодарю за внимание
Иванова Оксана Алексеевна руководитель детского центра«Непоседы» в г. Камень-на-Оби
тел.
адрес: г. Камень-на-Оби,
ул.
группа в социальных сетях:
89888888888
https://ok.ru/