Похожие презентации:
Зачем нам география и как мы будем её изучать
1.
Что общего у этих картинок ?2.
Что мы будем изучать?3.
Урок № 1Учитель географии гимназии №42 Лисина Г.А.
г. Санкт-Петербург
4.
Цель урока:познакомить учащихся с новым предметом —
географией;
раскрыть особенности содержания курса;
показать практическое значение географии на
разных этапах развития общества;
выяснить, какие задачи решает география;
ознакомить с методами географической
науки;
познакомить учащихся с новым учебником и
требованиями учителя.
5.
ШмуцтитулШмуцтитул происходит от немецкого
слова Schmutz, то есть грязь.
Действительно, первоначально у этой
дополнительной странички,
вставляемой перед
титульным листом, была функция—
предохранить титульный лист от загрязнения и порчи.
В современном книгоиздании шмуцтитул исполняет
совершенно другую роль: он разделяет книгу на главы,
части.
6.
Рассмотрите шмуцтитул учебника настранице три.
Как называется первая глава?
Сделайте предположение: что мы
будем изучать в главе введение?
http://www.youtube.com/watch?v=x4iJcpvIBsE
7.
8. А вы, знаете, как появилось слово «география»?
9. Ответь правильно на вопросы и по первым буквам - узнаешь кто первым употребил термин «географика»
10.
1. Окружность, которая делит Земной шар на дваполушария.
2. Самая большая по площади страна мира.
3.Самый жаркий материк.
4. Самый большой океан.
5. Путь, по которому движется Земля вокруг Солнца.
6. Звезда, которая даёт нам свет и тепло.
7. На берегах этого залива находится СанктПетербург.
8. Самый большой материк.
9. В дельте этой реки находится Санкт-Петербург.
11. Экватор Россия Африка Тихий Орбита Солнце Финский Евразия Нева
Эратосфе́н Кире́нский (Ἐρατοσθένης ὁ Κυρηναῖος;276 год до н. э.—194 год до н. э.) — греческий
математик, астроном, географ, филолог и поэт.
Первый известный ученый, доказавший, что Земля
имеет форму шара. Предоставил достаточно
точные расчеты окружности Земли.
12.
СТРАБОН (64 или 63 до н.э. – после 21 н.э.),автор Географии в 17 книгах, наиболее
обширного, полного и значительного античного
труда по данному предмету.
13.
http://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E14.
http://www.youtube.com/watch?v=x4iJcpvIBsE15.
У16.
У17.
У18.
19.
Какие задачи и методы унауки географии?
Работаем с текстом учебника стр. 5
20.
Знакомимся с учебником!21.
Поставить галочку рядом:Знаю, могу!
Справляюсь!
Здорово!
Трудно!
Помогите!
22.
Домашнее задание:Нарисовать науку география
(на листеА4)