Ветер. Начальный курс географии. 6 класс

1.

ветер
Начальный курс географии
6 класс
Автор : Финогенова Т.В.,
Учитель географии
МОУ СОШ №24 г.Мытищи

2.

Задачи урока:
Сформировать понятие «ветер», «муссон», «бриз», «роза
ветров», выяснить причины образования этих явлений,
определить роль ветра в природе;
Сформировать умение строить «розу ветров»;
Установить взаимосвязь между разницей атмосферного
давления и силой ветра;
Активизировать познавательную деятельность учащихся,
развивать интерес к предмету

3.

загадка
Хоть бескрылый, а летает.
Безголовый, а свистит.
Хоть безрукий, но бывает
Груши с веток обивает,
Сосны с корнем
вырывает,
Так порою он сердит.
Только что он был везде Миг — и нет его нигде!

4.

Как образуется ветер ?
Ветер — это
перемещение воздуха
в горизонтальном
направлении из
области высокого в
область низкого
давления

5.

Значение ветра

6.

Значение ветра
Помогал мореплавателям
Переносит семена растений и споры грибов
Осуществляет перенос влаги на материки
Способствует образованию морских течений
Вырабатывает энергию
Участвует в формировании рельефа
Является одной из причин бедствий

7.

ШКАЛА БОФОРТА
Сила ветра определяется по шкале
баллов, которую предложил британский
адмирал Френсис Бофорт в 1806 году.
Лишь в 1874 году она была принята
Международным метеорологическим
комитетом для всеобщего применения
на телеграфе. Эта шкала 12-бальная

8.

СИЛА ВЕТРА
Сняв показания
прибора, можно
определить
мгновенную
скорость ветра в
данном месте

9.

Приборы для измерения
направления и силы ветра
ФЛЮГЕР
АНЕМОМЕТР

10.

С п особ п остр оен и я р озы в етр ов .
1.
2.
3.
4.
П ри н ять условно, что одн ом у
от р езк у н а гр аф и к е
соответствует оп р едел ён н ое
к оли ч ество дн ей .
П одсчи тать, ск олько дней в
течени е м есяц а и в каки х
н ап равл ен и ях дул ветер.
Н а л и н и ях соответствую щ и х
н ап равл ен и й отлож и ть от
цен тра число дн ей с ветрам и
оп редел ён н ы х н ап равлен и й и
поставить точку.
Т очки , отм еченн ы е н а ли н иях,
последовательн о соедин и ть.
С
С В
В
Ю В
Ю
Ю З
З
СЗ
6
4
3
2
6
5
0
5
1 отрезок – 1 ден ь

11.

З а д а н и е: п о ст р о и т ь р о зу в ет р ов п о
данны м таблицы .
Н А П РА В Л Е Н И Е В Е Т РА
С
СВ
В
Ю В Ю
Ю З
З
СЗ
5
6
5
КОЛ И Ч ЕСТВО ДН ЕЙ
1
3
2
4
5
1 делен и е – 1 ден ь

12.

Р оза в етр ов
• К акие вы воды
м ож но сделать
п о дан н ой ро зе
ветров?

13.

Домашнее задание
Параграф 39 (задание 1 — 4)
Подготовить материал о ветре:
стихи, поговорки, пословицы