Театр и игра в жизни дошкольников

1. Театр и игра

2.

3.

4.

5.

Воспитание точно отражает жизнь, и оно должно быть полным жизни и от
полноты жизни идущим, тогда оно имеет силу.

6.

7.

Ребенок должен найти в чем-то интерес, чтобы разгорелся огонек
духовной деятельности, чтобы укрепилось чувство собственного
достоинства.

8.

9.

10.

Стихи и песенки, увлекая детей своей ритмикой, одновременно
пополняют багаж знаний и лексикон, развивают память. Рассказцы и
сказки, знакомя с окружающим миром, выводят детей на уровень
смыслового и филологического анализа текста. И самое главное, что
диалоги, сопровождающие эту аналитическую работу, являются
основой развития дара слова, опирающегося на логические
способности мышления. Такое переплетение в одном уроке заданий,
взывающих то к детскому уму, то к чувствам, делает каждый урок
живым, органичным и плодотворным.
К.Д. Ушинский

11.

12.

Развитие детского коллектива, по Макаренко, должно происходить
постоянно; оно должно направляться педагогическим коллективом,
который творчески ищет наиболее эффективные пути для его
движения вперед.
Педагог должен уметь увлечь весь коллектив воспитанников и каждого
из его участников определенной целью, достижение которой,
требующее усилий, труда, борьбы, дает глубокое удовлетворение.
Добившись этой цели, надо не останавливаться на достигнутом, а
ставить дальнейшую задачу, более широкую, более общественно
значимую, делать больше и лучше, чем раньше. Искусство педагога
заключается в том, чтобы сочетать свое руководство, свои
педагогические требования с большими реальными правами
коллектива.

13.

14.

«Каждый ребенок был миром - совершенно особым, уникальным»,записывает Сухомлинский.

15.

16.

17.

Все стороны воспитания - идейное, умственное, нравственное,
физическое, трудовое, эстетическое - для Сухомлинского важны
именно в той степени, в какой влияют они на духовный мир ребенка.
«Нет в мире ничего сложнее и богаче человеческой личности,- пишет
Сухомлинский. Путь к достижению этой цели так же сложен, как и сам
человек».

18.

Татьяна Николаевна Селезнева
Воспитатель средней группы
ДОУ «Аистенок» пос. Рощино