Похожие презентации:
Отчет о природоохранной деятельности школьного экологического объединения за 2012-2013 учебный год
1.
Комитет по образованиюАдминистрации городского округа-город Камышин Волгоградской области
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №17
городского округа – город Камышин Волгоградской области
Отчет о природоохранной деятельности школьного
экологического объединения за 2012-2013 учебный год
Директор: Каркошкина Татьяна Николаевна
Адрес: 403874, Волгоградская область, г. Камышин,
ул. Текстильная, д.2, тел.: 9-40-84
2.
Экологическое благополучие нашего города — наше благополучие, потому что деятельностьчеловеческого организма находится в тесном взаимодействии с окружающей средой. И поэтому одной из
главных задач школы является воспитание человека, осознающего своё место и место всего человечества в
окружающем мире. Сохранность природы зависит от нашей культуры, нравственности и милосердия.
Много лет МБОУ СОШ № 17 занимается природоохранной работой.
Целью нашей работы является вовлечение учащихся в практическую деятельность по изучению природы
своего края через природоохранную деятельность, формирование потребности в защите родной природы.
Задачи:
• установление гармоничных отношений ребёнка с природой;
• повышение коммуникативности обучающихся;
• обеспечение усвоения обучающимися важнейших трудовых навыков;
• формирование экологической культуры;
• формирование чувства ответственности за состояние окружающей среды;
• формирование приёмов, умений и навыков в организации самостоятельной познавательной
деятельности;
• формирование потребности в здоровом образе жизни.
3.
Одним из условий реализации природоохранной деятельности является единство классной и внеурочнойработы по изучению проблем окружающей среды. Только регулярная (ежедневная) природоохранная
деятельность каждого жителя поселения способна исправить то положение, в котором мы оказались. Наша
работа в этом направлении носит интегрированный характер. Она объединяет географию, биологию,
краеведение, историю, предусматривает практико - ориентированную и аналитическую деятельность учащихся.
Всё
это
формирует
у
них
бережное
и
уважительное
отношение
к
природе.
В рамках природоохранной деятельности в школе реализуется программа «Мой город — моя судьба». Главной
целью которой является формирование потребности в спасении родной природы. В течение 2012-2013 учебного
года в школе проводилась природоохранная, социально-значимая деятельность.
В
сентябре — октябре и апреле проводились различные экскурсии.Во время экскурсий учащиеся собирали
природный материал, проводили наблюдения, вырабатывали рекомендации по улучшению состояния
окружающей среды.В течение всего года учащиеся начальных классов ходили на экскурсии в парки, питомник и
т.
д.
Велась практическая деятельность школьников «Знать — значит уметь, а уметь — значит делать»: работа на
пришкольном участке, изготовление скворечников и кормушек, уход за комнатными растениями, озеленение
школьного двора. Осенью, весной и летом учащиеся работали на закреплённых участках школьного двора,
ухаживали за цветниками. Осенью проводили акцию по сбору семян для озеленения цветников. Самое активное
участие в ней приняли учащиеся 6 и 8 классов. Проводились субботники по благоустройству школьной
территории.
На протяжении нескольких лет в школе работает экологический кружок «Живая планета». Участники кружка
проводят исследования, составляют кроссворды, работают над экологическими проектами, изучают
особенности флоры и фауны Камышина. Исследовательская работа проводится на уроках окружающего мира,
биологии, природоведения.
4.
На пришкольном участке школьники проводят опыты, работают над индивидуальными проектами.В этом
году учащиеся школы работали над проектами: « Птицы Приэльтонья» и «Берегите птиц». Руководит проектами
учитель биологии Баламирзоева Мадина Надировна. В осуществлении природоохранной деятельности коллектив
школы тесно сотрудничает с разными организациями города: ДЮЦ, ДДТ, ДЭБС и городским питомником. В
течение года проводились лекции и семинары по природоохранной тематике.
Лекторская группа,
состоящая из старшеклассников, провела несколько внеклассных мероприятий в начальных классах.
Проведены конкурсы и мероприятия:
• фотографий «Салют весне!»;
• рисунков «Окно в природу», «Охрана природы»;
• презентаций «Лесные пожары и борьба с ними», «Красная книга Волгоградской области»,
• «Глобальные проблемы человечества» и т. д.
• сочинений «С любовью к природе;
• «Самый зелёный уголок школы»;
• «Неделя экологических знаний»;
• рейд на лучшую заботу о своём участке;
• акции «Родной Камышинке — чистый берег», «Птичий домик», «Кормушка»;
• беседа для всех классов «Каждой птице — наша забота».
К Международному Дню Земли в школе прошёл конкурс поделок из природного материала «Природа и
фантазия», внеклассное мероприятие «Экологический бумеранг», экологический десант «Земля — наш общий
дом».
Большое внимание уделялось просветительской работе и пропаганде экологических знаний, а также изучению
природы и заповедных мест Камышина. Участники экологического кружка выпускали «Экологический вестник»,
были напечатаны листовки в защиту леса, водоёмов. Мероприятия, проводимые со школьниками, привлекают
молодое поколение к различным формам природоохранной деятельности, помогают стать им социально
активными гражданами, приобрести навыки решения экологических проблем, самим заниматься
просветительской работой.
5.
План мероприятийрамках Недели биологии и экологии (с 1 по 6 апреля) и Дня птиц (1 апреля)
Класс
Число
Время
место
1. Общешкольная линейка: открытие недели
биологии и экологии, праздника птиц (1апреля).
1 — 11
1.04.13г.
11.15
2 этаж
2.Выставка экологических рисунков и плакатов
на тему: «Охрана природы». Биологическая
викторина.
5 — 11
3. Путешествие по страницам Красной книги
Волгоградской области.
5, 6, 7
1.04.
9.00-11.00
к. 2-08
4. Праздничное мероприятие для учащихся 1
класса « 1 апреля- День птиц».
1, 8
1.04.
11.35
1 этаж
5. Внеклассное мероприятие «Праздник птиц»
для учащихся 2 класса.
2, 5, 8
1.04.
10.30
1 этаж
Мероприятие
1.04.
8.30. - 14.00.
2 этаж
6.
6. КВН для 5 - 6 классов « Весенний калейдоскоп».5, 6, 11
2.04.
13.25
актовый зал
7. Конкурс рисунков на тему: « Окно в природу».
5 — 11
2.04.
каб.
2-01
8. Внеклассное занятие по окружающему миру в 4
классе, приуроченное к празднику птиц «Птицы —
наши друзья».
4, 6, 9
3.04.
10.30
1 этаж
9. Игровая программа для учащихся 3-х классов «
Наши пернатые друзья».
3, 5, 7
4.04.
10.30
1 этаж
10. Просмотр презентации к проекту « Птицы
Приэльтонья», занявшего 3 место в городском
фестивале проектов по биологии и экологии.
9, 11
4.04.
12.30- 13.15
к.2-08
11. «Вредным привычкам — нет!» просмотр и
обсуждение видеофильма.
5,6,7,8,9
5.04.
13.25
к.2-08
12.Просмотр презентации « Первоцветы» в 6
классе.
6
2.04.
9.25
к.2-08
13. Просмотр презентации «Глобальные проблемы
человечества».
5-11
6.04.
13.20-14.00
к.2-08
14.Общешкольная линейка: закрытие Недели.
Подведение итогов конкурсов.
Награждение победителей и активных участников.
1 -11
6.04.
2 этаж
11.15