День Земли

1.

Возрастная группа: старший дошкольный возраст

2.

Цель – формирование у детей представлений
о необходимости бережного отношения к
природе, к своей Земле через различные
виды деятельности.

3.

Прием детей
Самостоятельная
деятельность
Подготовка к
завтраку,
завтрак
Приход с
прогулки,
самостоятельная
деятельность
Подготовка
к прогулке,
прогулка
Подъем
Самостоятельная
деятельность
Полдник
Самостоятельная
деятельность
Игры,
самостоятельная
деятельность
детей
Обед
Игры,
самостоятельная
деятельность
детей
Ужин,
самостоятельная
деятельность, уход
домой
НОД
Сон
Прогулка

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Программное содержание:
•Систематизировать элементарные знания детей о планете Земля
•Уточнить и расширить представления о том, что на планете есть океаны,
пустыни, леса.
•Научить детей самостоятельно исследовать явления, четко и ясно
высказывать свои мысли, предположения, делать выводы, устанавливать
причинно-следственные связи в природном окружении.
•Развивать внимание, память, наблюдательность, логическое и абстрактное
мышление, связную речь.
•Продолжать развивать активный словарь детей словами,
характеризующими природное окружение.
•Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, стимулировать
желание познавать мир исследовательским путем.