Аттестационная работа. Методические рекомендации по выполнению проектной работы для конкурса «Видеорезюме»

1. Аттестационная работа слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как способ форм

Аттестационная работа
слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Михеевой Олеси Николаевны
ГАПОУ СО «Первоуральский металлургический колледж»
на тему:
«Методические рекомендации по выполнению проектной
работы для конкурса «Видеорезюме»
(конференция «Весенняя капель 2016»)

2. Методические рекомендации по выполнению проектной работы для конкурса «Видеорезюме»

• предъявляют методический подход,
обеспечивающий позитивные изменения в
учебно-воспитательном процессе;
• посвящены отдельным вопросам
практического обучения

3. ГАПОУ СО «Первоуральский металлургический колледж»

• основан в 1945 году;
• осуществляет подготовку
по 24 профессиям НПО
и 13 специальностям СПО;
• является социальным партнером ведущих
российских предприятий (ОАО
«Первоуральский новотрубный завод»,
ОАО «Динур», ОАО «Уралтрубпром», ОАО
«ПЗГО»)

4.

В 2005 году в ПМК
состоялась первая
научно-практическая
конференция студентов,
ставшая ежегодной традицией.
Спустя 11 лет это мероприятие приобрело
масштаб фестиваля «Весенняя капель», в
котором участвуют обучающиеся и
преподаватели Свердловской области и
Казахстана.

5.

Фестиваль ставит своей целью вовлечение
обучающейся молодежи и педагогов в
творческую и исследовательскую
деятельность.
Фестиваль «Весенняя капель 2016»
посвящен Международному году сближения
культур и Году
российского кино.

6. Формы исследовательской и проектной деятельности, применяемые автором:

обучение созданию
текстовых работ
(доклад, реферат,
презентация, проект)
разработка
творческих заданий
проведение
практикумов и
семинаров
подготовка к
конкурсам и
конференциям

7. Цель «Методических рекомендаций….»

- обучение выполнению проектной работы для
конкурса «Видеорезюме» (конференция
«Весенняя капель 2016»)

8. Задачи

определить теоретический материал для
изучения
помочь сформулировать проблему, цель и
задачи
прокомментировать особенности сбора и
обработки практического материала
акцентировать нюансы презентации
проектной работы
организовать самооценку работы

9.

Актуальность «Методических
рекомендаций…» обусловлена
необходимостью совершенствования проектноисследовательских умений обучающихся.
«Методические рекомендации…»
содействуют реализации
единых этапов
проектной деятельности
на примере подготовки
к конкурсу видеорезюме.

10.

В работе содержатся:
примерный список источников информации о
жанре видеорезюме;
комментарии к планированию деятельности
(последовательность этапов, временной фактор) и
обработке практического материала (разработка
идеи резюме, составление текста, подготовка
видео- и аудиофайлов, основы создания ролика с
помощью видеоредактора);
варианты представления готового продукта
(стихотворное выступление, интервью,
инсценировка и др.);
листы самооценки проектной деятельности.

11.

Диагностика образовательного
результата предполагает использование
методов наблюдения, собеседования,
анализа проектной работы, презентации и
листов самооценки
обучающегося

12.

Результатом
применения
«Методических
рекомендаций»
при подготовке
к фестивалю «Весенняя капель 2016»
стала проектная работа Резяпова Евгения,
победившая в номинации
«Профессионализм в создании видеорезюме»

13.

перспективы развития
исследовательской/проектной
деятельности
в ГАПОУ СО «ПМК» в
рамках фестиваля
«Весенняя капель»:
1) углубление
содержательной
составляющей
2) расширение
контингента участников
в профессиональной
деятельности автора:
- апробирование
групповых проектов