Обобщающий урок по теме «Органы цветкового растения» 6 класс

1. Обобщающий урок по теме «Органы цветкового растения» 6 класс

Презентацию выполнила
учитель биологии
школы № 120 Тарасова В.М.
Казань 2015

2.

Какой из органов растения на ваш взгляд самый
важный? (стебель, корень, цветок, лист)

3.

фикус
вороний глаз
шиповник
кукуруза

4. Проверяем

Название
растения
Простые
или
сложные
Черешковые
или сидячие
Листораспо-
1.Фикус
Простые
Черешковые
Очередное
Сетчатое
2.Шиповник Сложные
Черешковые
Очередное
Сетчатое
ложение
Жилкование
листьев
3.Вороний
глаз
Простые
Сидячие
Мутовчатое
Сетчатое
4.Кукуруза
Простые
Сидячие
Очередное
Параллельное

5.

Типы корневых систем
стержневая
мочковатая

6.

7.

Заполните в тексте пропуски, используя предложенные термины.
1.Цветок - это орган
семенного
размножения. 2.Стебель, на
ццветоножкой
котором расположен цветок называется
расширяется и образует
цветоложе
. 3.Она
, на котором располагаются
все остальные части цветка. 4. Снаружи цветка расположен
околоцветник. 5.Если его листочки однородные, то он простой.
6.Его наружные листочки образуют
чашечку
часто ярко окрашенные
. 7. Главные части цветка –
это
пестик
венчик
и
тычинки
, а внутренние,
.
Слова для справки: Внимание! Есть лишние слова! Околоцветник,
чашечка, семенного, цветоножкой, цветоложе, венчик, тычинки,
пыльник, пестик, рыльце, столбик, завязь.

8. Строение цветка

1
рыльце
столбик 2
лепесток
4
3
пыльник
5 тычиночная нить
завязь
чашечка 7
6
8 цветоножка

9. Дерево творчества

Урок прошёл полезно,
плодотворно.
Урок хороший
Иногда на уроке мне
было не интересно
Плохой урок, я не
удовлетворен

10.

Д/зад.:
1. Составить кроссворд «Органы
цветковых растений»
2. Выполнить творческую работу на
тему «Использование человеком
различных органов растения».

11.

СПАСИБО ЗА УРОК!