Царство растений

1.

Все ли зеленые
это растения?

2. Царство Растений

ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ
Урок проектно-исследовательской
деятельности (краткосрочный
групповой проект).

3. Флора – это …

ФЛОРА – ЭТО …
… исторически сложившаяся
совокупность видов растений,
распространенных на
определенной территории.

4.

Флора — древнеримская богиня цветов,
расцвета, весны и полевых плодов. Ей
подчинены хлебные поля и виноградники,
оливковые рощи, медоносные долины и пасеки,
плодовые сады и цветущие луга.

5. Систематика???

СИСТЕМАТИКА???

6. Проблема???

ПРОБЛЕМА???
Чем отличаются растения, которые объединяют в
разные группы?
Гипотеза???
( Предположения )
Возможно, что …
Предположим, что…
Допустим, что…

7. Цель проекта??? (Основной вопрос на который нужно ответить)

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА???
(ОСНОВНОЙ ВОПРОС НА КОТОРЫЙ НУЖНО
ОТВЕТИТЬ)
Определить отличительные
черты растений разных
отделов и познакомиться с
их значением для человека.

8. Планирование проекта – это ЗАДАЧИ…

ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЕКТА – ЭТО
ЗАДАЧИ…
Основные действия (этапы) для достижения
цели.
ЗАДАЧИ:
1.
2.
3.
…
…
…

9. Исследовательская часть проекта. Работа в группах

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
ЧАСТЬ ПРОЕКТА.
РАБОТА В ГРУППАХ
1 группа – изучает отдел
Водоросли.
2 группа – изучает отдел
Мохообразные.
3 группа – изучает
Папоротникообразные.
4 группа – изучает
Голосеменные.
5 группа – изучает
Покрытосеменные
(цветковые).

10. Что будет ПРОДУКТОМ проекта?

ЧТО БУДЕТ ПРОДУКТОМ ПРОЕКТА?
Отчетные работы учащихся по группам.

11. Домашнее задание.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
П.11, ответить на вопросы стр. 51
Творческое задание:
Приготовить информацию о
самых – самых
удивительных растениях
(индивидуально).