Bachelorutdanning i Vernepleie, APS kull 2016-2019
1. Bachelorutdanning i Vernepleie, APS kull 2016-2019
pOmbruk av Fronter
pInformasjon om studiet
pPraktiske opplysninger
2. Studiets struktur /emne oversikt
Utdanningen3. Emnene m /innhold (les også i emnebeskrivelsene,jfr faglan)
1.år:pEmne 1: Vernepleierfaget, yrket og yrkesrollen.
Delemne 1: Dannelse og utdanning.
Delemne 2: Rammebetingelser for
yrkesutøvelsen.
Eksamen: Mappeeksamen .Karakter.
q Emne 2:Praksis. Gjennomført og bestått praksis.
4. 2.år:
Emne 3: Helsefag,omsorgsideologi, miljøarbeid.Eksamen: 4 timers skoleeksamen.Bestått/ikke
bestått
p Emne 4: Praksis.
Eksamen: Gjennomført og bestått praksis
p Emne 5: Habilitering,mestring og velferd.
Teori/grunnlagstenkning
Eksamen: 3 timers skoleeksamen.Bestått/ikke
bestått
p
5. 3.år
Emne 6:Habilitering,mestring og velferd.Metodisk arbeid.
Eksamen: Mappeinnlevering. Karakter
p Emne 7: Praksis.
Eksamen: Gjennomført og bestått praksis
p Emne 8: Fellesemne: Tverrprofesjonell
samarbeidslæring
p Eksamen: Gruppeoppgave og muntlig framlegg
p Emne 9: Bacheloroppgave. Muntlig høring.
p
6. Informasjonshefte Emne 1
pInnhold:
Emne 1: Emnebeskrivelse
1.1. Studieåret 2016– 2017 i kortversjon
2. Lærings – og vurderingsformer
2.1 Ansvar for egen læring.
2.2 Generelt om læringsformer
2.3 Arbeidsoppgaver
2.4 Grupper og gruppearbeid
3. Om arbeidskrav og eksamen
3.1 Arbeidskrav
3.2 Eksamen
4. Studentenes muligheter for innflytelse
5. Oversikter
5.1 Basisgruppesamlinger
5.2 Tekster/oppgaver
7. Pensum.
pBøker
p
Kompendier
Oversikt:
Hvilke bøker/kompendier som tilhører hvilke fag.
8. Lærings-vurderingsformer
Læring og vurdering ifht:Kunnskaper-ferdigheter og generell kompetanse
pLæring og læringsutbytte.
Varierte pedagogiske metoder for at studentene
skal oppnå forventet læringsutbytte.
individuelt arbeid, gruppearbeid,seminarer,
ferdighetstrening, oppsøkende virksomhet i
praksis(prosjektarbeid),praksis studier, skriftlige og
muntlige prestasjoner.
9. Vurderingsformer
pArbeidskrav:Er oppgaver som må gjennomføres og
godkjennes før studenten kan framstilles til eksamen.
Eks. deltagelse i refleksjonsgrupper, skriftlige oppgaver,
muntlig framlegg, ferdighetstrening m.m
Eksamen: Sluttvurdering i hver emne.
10. Arbeidsformer
pp
p
p
p
p
Selvstudium,lese
Forelesninger
Arbeid i smågrupper (kollokviegrupper)
Arbeid i basisgrupper
Arbeid med muntlige og skriftlige oppgaver
Veiledning av medstudenter og lærere
11. Mer om arbeidsformer
Få oversikt :- Fronter
-Undervisningsplan(detaljer om innhold, gruppearbeid m.m. )
-Romplan(bare hvor dere skal ha forelesninger)
(være orientert om event.endringer)
-Emnebeskrivelse: faglig innhold og læringsutbytte
-Pensum
-Arbeidsoppgaver
-Forberedelse og etterarbeid knyttet til forelesninger
12. Praktiske opplysninger
pp
p
p
p
Semesteravgift og studiekort-fotografering
Brukernavn og passord (se praktisk veileder)
Studentweb: personopplysninger og utdanningsplan
Husk å kryss av for foto
Politiattest leveres Studenttorget
p
Taushetserklæring: Leveres basisgruppelærer
p
Valg av tillitsvalgte – 29.august
Posthyller til lærerne -1.etg avd APS
Les igjennom forskrifter/retningslinjer og praksisreglement
?
?
p
p
p
p