За стенами замков

1. 12. За стенами замков

2.

• Феод – земельный ………, который давался за ……… и
передавался …………….., при условии передачи ……………..
…………………… .
• Феодал – крупный землевладелец, владеющий землей с
крестьянами.
• Феодализм – общественный строй средневековья
• Феодалы
– Церковь – епископы и аббаты
– Светские воины – рыцари
– РЫЦАРЬ- в переводе с немецкого - всадник, конный воин.

3. Снаряжение рыцаря

Запишите новые слова

4. Кольчуга

5. Латы и шлем с забралом

забрало

6. Шлем и перчатки

7. Рыцарь в полном защитном вооружении (шлем и доспехи)

8. Наступательное оружие - меч, для защиты служил щит

9. Защита лошади

10. Снаряжение рыцаря

• Кольчуга - рубаха, сплетённая из железных колец.
• Латы - доспехи из железных пластин.
• Забрало- металлическая пластинка с прорезями для
глаз.
• Палица - тяжёлая дубина с металлическим
утолщённым концом.

11. Основное занятие рыцарей - война

12. Развлечения рыцарей

13. Турниры - военные состязания рыцарей в силе и ловкости.

14.

15.

• Прочитайте пункт 2 «Рыцари в бою» и назовите
правила ведения боя.

16. Кодекс рыцарской чести

• Прочитайте пункт 3 и назовите правила
рыцарской чести.
Бороться с врагами христианской веры
Защищать бедняков, вдов, сирот
Быть щедрым
Не уклоняться от честного поединка
Совершать подвиги во имя сеньора, веры
Быть честным и справедливым
Не нарушать своё слово
Быть галантным, изыскано обращаться с
дамами
• Зачем понадобилось рыцарям придумывать
особый кодекс чести и свои правила?

17.

18. Рыцарский герб - личный или родовой знак .

19.

• Девиз - краткое изречение,
объясняющее смысл герба
–
–
–
–
–
"Иду своей дорогой",
"Другим не стану",
"Вспоминай меня часто",
"Я осилю",
"Я не король и не князь, я граф де
Куси".

20. Рыцарское воспитание

• Идеал рыцарского воспитания включал в себя жертвенность,
послушание и одновременно личную свободу, презрительное
отношение к книжной грамотности и соблюдение “кодекса
чести”.
• В основе содержания рыцарского воспитания лежала
программа “семи рыцарских добродетелей”:
1.
2.
3.
4.
5.
владение копьем,
фехтование,
езда верхом,
плавание,
охота,
6.
7.
игра в шахматы,
пение и игра на
музыкальных
инструментах.

21.

Система рыцарского воспитания включал
следующие этапы
• До 7 лет – домашнее воспитание.
• 7-14 лет – паж (получение “придворного” опыта при
супруге сюзерена)
14 - 21 год – оруженосец.

22.

В 21 год проходил обряд посвящения в рыцари, предварявшийся
испытаниями на физическую, воинскую и моральную зрелость на турнирах, в
поединках и пирах.

23. Замок – жилище феодала и его крепость

24.

• Перед вами изображение средневекового замка. Проведите по
нему экскурсию — рядом с цифрами напишите соответствующие
названия частей и построек замка.

25. Где феодалы возводили замки? Чем укрепляли?

26.

27.

28.

29.

30.

31. Донжон – главная башня

32.

1 - подъемный мост;
2 - надвратная башня;
3 - замковый двор;
4 - хозяйственные
постройки и стойла;
5 - внутренний двор;
6 - оборонительные
башни;
7 - капелла;
8 - жилище хозяина замка
9 - главная замковая
башня
10 - крепостная стена

33.

Личные
покои
часовня
менестрели
Большой
зал
Шут
Караульное
помещение
кухня
подземелье
колодец

34. Внутри замка

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

Четвёртый лишний
А) Кольчуга
Б) Латы
В) Копьё
Г) Шлем

44. Соединить стрелкой понятие и его определение

А) Герб
Б) Девиз
В) Турнир
1. Военное
состязание
рыцарей в силе и
ловкости.
2. Знак воинской
доблести
3. Краткое
изречение,
объясняющее
смысл герба.

45. Восстановите пропущенные слова.

• Нелегко было одолеть крестьянам даже одного феодала.
Каждый воин-..1..- был вооружён..2… и..3… . Большим..4… он
мог прикрыться с головы до ног. Тело…1… защищала..5… рубашка, сплетённая из железных колец. Позднее ..5…
сменили..6…- доспехи их железных пластин. На голову
надевал..7… , а в минуту опасности он опускал на лицо..8…металлическую пластинку с прорезями для глаз. Самыми
любимыми развлечениями..1… были..9… и..10… - это военное
состязание рыцарей в силе и ловкости. Каждый феодал имел
свой..11…- отличительный знак рода и ..12…- краткое
изречение, обычно объясняющее смысл ..11… .