Покрытосеменные, или Цветковые

1. Какова тема сегодняшнего урока?

© FokinaLidia

2. Тема урока: Покрытосеменные, или Цветковые

© FokinaLidia

3. Цели урока:

• Познакомить с
особенностями строения,
многообразием и
значением
покрытосеменных растений
• Формировать понятия
«цветок», «плод»,
«жизненные формы»
© FokinaLidia

4. Покрытосеменные – это самая молодая и самая многочисленная группа царства растения. Покрытосеменные имеют орган семенного

размножения – цветок,
отсюда их второе название –
цветковые растения.
© FokinaLidia

5. Цветок – орган семенного размножения цветковых (покрытосеменных) растений.

© FokinaLidia

6. Плод – орган размножения цветковых растений, образуется из цветка содержит семена.

© FokinaLidia

7. Задания к группам

Используя текст
учебника на с. 127
выполните задания
в приложении 1

8.

© FokinaLidia

9.

© FokinaLidia

10. Жизненные формы – это внешний облик растения, отражающий приспособленность к определенным условиям среды обитания.

© FokinaLidia

11. Жизненные формы

ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ
© FokinaLidia

12.

© FokinaLidia

13. Продолжительность жизни растений

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ
РАСТЕНИЙ
© FokinaLidia

14. Значение покрытосеменных растений. 1. Культурные растения 2. Служат сырьем для промышленности 3. Кормовые растения

© FokinaLidia

15.

© FokinaLidia

16.

© FokinaLidia

17. Физминутка Говорит цветок к цветку, подними свой лепесток, Выйди на дорожку, Топни, топни ножкой Головою покачай, Утром

ФИЗМИНУТКА
ГОВОРИТ ЦВЕТОК К ЦВЕТКУ,
ПОДНИМИ СВОЙ ЛЕПЕСТОК,
ВЫЙДИ НА ДОРОЖКУ,
ТОПНИ, ТОПНИ НОЖКОЙ
ГОЛОВОЮ ПОКАЧАЙ,
УТРОМ СОЛНЫШКО ВСТРЕЧАЙ,
СТЕБЕЛЬ НАКЛОНИ СЛЕГКА,
ВОТ ЗАРЯДКА ДЛЯ ЦВЕТКА!
© FokinaLidia

18.

© FokinaLidia

19. Домашнее задание: 1.Параграф 23 прочитать. 2.Заполнить таблицу на с. 132 3. Для желающих: найти загадки о цветковых растениях

20.

© FokinaLidia