Темперамент

1.

Выход
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ)
Факультет психологии
Кафедра начального образования и иностранного(английского)языка
Дисциплина: ПСИХОЛОГИЯ
Тест с подсчётом баллов
Тема: Темперамент
(по учебникам: «Социальная психология Битянова, М.Р.,
Андреева, Г.М., Годфруа, Ж. и др.)
Выполнила:
Студентка 1 курса
Крюкова Ангелина
Группы 15.ПООБ.18.НОИИ(А)Я.1
Проверил:
Кузьминов Николай Николаевич
Кандидат психологических наук,
доцент
Москва-Мытищи,2019
..
Пуск

2.

Выход
А) Нейродинамическим
Б) Конституциональным
В) Поведенческим
Г) Гуморальным
..
Далее

3.

Выход
2.
2. Акцентуации
Акцентуации это
это такие
такие естественные
естественные
варианты
варианты развития
развития характера,
характера, которым
которым
не
не свойственно:
свойственно:
А) Повышение ранимости
Б) Нарушение мотивационной сферы с доминированием
амбивалентных состояний
В) Снижение способности к социальной адаптации
Г) Повышение способности к социальной адаптации
..
Далее

4.

Выход
3.
3. Не
Не высокий
высокий уровень
уровень психической
психической активности,
активности,
замедленность
замедленность движений,
движений, быстрая
быстрая утомляемость,
утомляемость,
высокая
высокая эмоциональная
эмоциональная сензитивность
сензитивность свойственна:
свойственна:
А) Cангвинику
Б) Холерику
В) Меланхолику
Г) Флегматику
..
Далее

5.

Выход
4.
4. Черты
Черты личности:
личности: скромность,
скромность,
самокритичность,
самокритичность, эгоизм,
эгоизм, характеризуют
характеризуют
отношение
отношение личности:
личности:
А) К другим людям
Б) К деятельности
В) К себе
Г) К общественной и личной ответственности
..
Далее

6.

Выход
5.
5. Сильный,
Сильный, уравновешенный
уравновешенный ии подвижный
подвижный
тип
тип нервной
нервной системы
системы за
за П.И.
П.И. Павловым
Павловым
характерен
характерен для:
для:
А) Холерика
Б) Флегматика
В) Сангвиника
Г) Меланхолика
..
Далее

7.

Выход
6.
6. Впервые
Впервые психологическое
психологическое описание
описание
«портретов»
«портретов» различных
различных темпераментов
темпераментов
дал:
дал:
А) Аристотель
Б)
Платон
В) Гиппократ
Г) И. Кант
..
Далее

8.

Выход
7.
7. Сильный,
Сильный, неуравновешенный
неуравновешенный тип
тип
нервной
нервной системы
системы за
за П.И.
П.И. Павловым
Павловым
характерен
характерен для:
для:
А) Меланхолика
Б) Флегматика
В) Сангвиника
г) Холерика
..
Далее

9.

Выход
8.
8. Умение
Умение ставить
ставить цели,
цели, действовать
действовать по
по
собственной
собственной инициативе
инициативе ии находить
находить пути
пути
их
их решения,
решения, характеризует
характеризует человека
человека как:
как:
А) Целеустремлённого
Б) Самостоятельного
В) Решительного
Г) Настойчивого
..
Далее

10.

Выход
9.
9. Крэчмер говорил, что замкнутость,
эмоциональная ранимость, быстрая
утомляемость свойственна для:
А) Пикников
Б) Астеников
В) Атлетиков
Г) Диспластиков
..
Далее

11.

Выход
10.
10. Понятие
Понятие
интроверсии
интроверсии
об
об экстраверсии
экстраверсии ии
было
было разработано:
разработано:
А) 3. Фрейдом
Б) К. Роджерсом
В) А. Адлером
Г) К. Юнгом
..
Далее

12.

Выход
11.
11. Тип
Тип темперамента,
темперамента, что
что
характеризуется
характеризуется легкой
легкой ранимостью,
ранимостью,
склонностью
склонностью кк глубоким
глубоким переживаниям,
переживаниям,
характерен
характерен для:
для:
А) Меланхолика
Б) Холерика
В) Сангвиника
Г) Флегматика
..
Далее

13.

Выход
12.
12. Такие понятия как: самокритичность,
скромность, гордость характеризуют:
А) Систему отношений человека к самому себе
Б) Отношение к другим
В) Особенности протекания деятельности
Г) Отношение личности к вещам
..
Далее

14.

Выход
13.
13. Тип темперамента, что отличился
подвижностью, общительностью и
отзывчивостью, характерен для:
A) Холерика
Б) Меланхолика
В) Флегматика
Г) Сангвиника
..
Далее

15.

Выход
14.
14. По Э. Кречмеру, агрессивность и
властолюбие характеризуют:
А) Атлетика
Б) Астеника
В) Дисплатстика
Г) Пикника
..
Далее

16.

Выход
15.
15. Аккуратность,
Аккуратность, бережливость
бережливость ии
щедрость
щедрость —— это:
это:
А) Черты, что проявляются по отношению к другим
Б) Система отношений человека к самому себе
В)
Черты, характеризующие отношение личности к вещам
Г) Черты, проявляющие отношение к деятельности
..
Далее

17.

Выход
16. Формально-динамическую сторону
поведения характеризует:
А) Темперамент
Б) Настроение
В) Направленность
Г) Способности
..
Далее

18.

Выход
17. Возможно ли изменить тип
темперамента?
А) Нет
Б) Да
В) В раннем возрасте
Г) Нужно приложить много усилий
..
Далее

19.

Выход
NN. – типичный представитель
меланхолического типа
темперамента. Формирование какой
из черт характера потребует от
него наименьших усилий:
18.
18.
А) Импульсивность
Б) Инициативность
В) Доверчивость
Г) Решительность
..
Далее

20.

Выход
19. Устойчивые индивидуальные
особенности личности, что
складываются и проявляются в
деятельности и общении —это:
А) Темперамент
Б) Задатки
В) Способности
Г) Характер
..
Далее

21.

Выход
20. Один из авторов
конституциональной теории
темперамента:
А) И.П. Павлов
Б) Дж. Гилфорд
В) Л. Терстон
Г) Э. Кречмер
..
Далее

22.

Выход
21. А. – представитель
сангвинического типа темперамента.
Какую из черт характера
сформировать у него легче?
А) Дисциплинированность
Б) Общительность
В) Трудолюбие
Г) Отзывчивость
..
Далее

23.

Выход
22. Чувствительная реакция в ответ
на силу внешнего воздействия
является показателем:
А) Активности
Б)
Пластичности и ригидности
В) Реактивности
Г) Сензитивности
..
Далее

24.

Выход
223.
3. Природная основа темперамента:
А)
Динамический стереотип
Б)
Тип нервной системы
В)
Головной мозг
Г)
Нервные процессы
..
Далее

25.

Выход
Тип
Тип темперамента,
темперамента, что
что
характеризуется
характеризуется повышенной
повышенной
впечатлительностью
впечатлительностью ии обидчивостью:
обидчивостью:
24.
24.
А)
Флегматик
Б)
Меланхолик
В)
Холерик
Г)
Сангвиник
..
Далее

26.

Выход
Учение о типах высшей нервной
деятельности как физиологической
основы темперамента принадлежит:
25.
25.
А) Ильину
Б)
Ухтомскому
В) Гиппократу
Г) Павлову
..
Далее

27.

Анализ работы с тестом
Количество правильных ответов
Количество ошибочных ответов
Процент правильных ответов
Ваша оценка
Повторить
Выход
..