МЕМБРАННЫЕ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ
ЯДРО
ХРОМОСОМЫ-
Лабораторной работы №3.
Лабораторной работы №3.
Проверь себя:
Выберите одно из высказываний и продолжите его:
Домашнее задание:
Литературные источники:
Интернет-источники:
360.98K
Категория: БиологияБиология

Мембранные органоиды клетки

1.

Органоиды:
Проверка
домашнего задания
1.Эндоплазматическая сеть
Ученик 9 класса подготовил реферат по теме:
2.Цитоскелет
«Особенности строения эукариотической клетки», а
утром
он обратил внимание на то, что страницы
3.Лизосомы
лежат неровной стопкой, а некоторые валяются на
полу.
4.Комплекс Гольджи
Только теперь он вспомнил, что не пронумеровал
5.Митохондрии
страницы.
Колонки с названиями органоидов, с
определением их функций были перепутаны. Вся
6.Рибосомы
информация, наверное, теперь не соответствовала
действительности.
7.Плазматическая мембрана
Как теперь установить это несоответствие?
1

2.

Органоиды:
1.Эндоплазматическая сеть
2.Цитоскилет
3.Лизосомы
4.Пластиды
Ответы:
1-А; 2-Б; 3-Е; 4-Г; 5-Д; 6-В; 7-Ж.
5.Митохондрии
6.Рибосомы
7.Плазматическая мембрана
2

3. МЕМБРАННЫЕ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ

02.06.2019
МЕМБРАННЫЕ
ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ
10 КЛАСС
УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ
МБОУ «Седельниковской СШ №2»
Седлельниковского района Омской
области
Дербенева Кристина Александровна
3

4.

Мембрана – оболочка, покрывающая клетку и
структуры клетки.
По наличию мембранного строения все органоиды
делятся на группы:
ОРГАНОИДЫ
ДВУХМЕМБРАННЫЕ
•Клеточная
мембрана
ОДНОМЕМБРАННЫЕ
НЕМЕМБРАННЫЕ
•Митохондрии
•Эндоплазматическая •Рибосомы
сеть
•Клеточный
•Аппарат Гольджи
центр
•Пластиды
•Вакуоли
•Ядро
•Лизосомы
•Реснички и
жгутики

5. ЯДРО

В диаметре 3 – 10 мкм
КАРИОПЛАЗМА
ХРОМАТИН
ПОРА
ЯДЕРНАЯ ОБОЛОЧКА
ЯДРЫШКО
5

6.

Функции ядра
•Регуляция процесса обмена веществ,
•Хранение наследственной информации и ее
воспроизводство,
•Синтез РНК,
•Сборка рибосом (рибосомальный белок +
рибосомальная РНК).
Схема строения наследственной
информации
Ядро
хроматин
хромосома
молекула
ДНК
ген (участок
ДНК)
6

7. ХРОМОСОМЫ-

ХРОМОСОМЫтельца ядра, состоящие из нити ДНК – носителя
наследственной информации.
НИТЬ ДНК (40%)
БЕЛОЧНАЯ
ОБОЛОЧКА(60%)
(из белков гистонов)
В раскрученном состоянии ДНК
образует
хроматин
Хроматин
Перед началом
деления нить
хроматина
спирализуется,
укорачивается и
утолщается.
В результате
редупликации
ДНК
хромосома
образует две
ХРОМАТИДЫ,
соединенные
перетяжкой.

8. Лабораторной работы №3.

Тема: Строение растительной и животной клеток.
• Цель: Изучение строения растительной, животной и
бактериальной клеток. Удостовериться в
многообразии клеток, их морфологических
особенностей, функций, а также в единстве строения
клеток.
• Оборудование: Микроскоп, готовые микропрепараты
растения (клетки кожицы лука), тканей человека
(рыхлая соединительная ткань), бактерий.
8

9. Лабораторной работы №3.

Ход работы:
1. Рассмотрите готовые микропрепараты различных
клеток под микроскопом.
2. Определите сходство и различия в строении.
3. Результаты наблюдения внести в таблицу.
Сходства
Различия
4. Сделать выводы по наблюдениям.
9

10. Проверь себя:

• Задание 1:
1 –в; 2 –а; 3-г; 4 –б; 5 –в.
• Задание 2:
1
2
3
4
5
6
7
8
В
А
Б
Б
В
А
А
В
• Задание 3:
1 – Гомплекс Гольджи;
2 - Рибосомы;
3 – Митохондрии;
4 – Лизосомы;
5 – Микротрубочки.
10

11. Выберите одно из высказываний и продолжите его:

1) сегодня я узнал…
2) было интересно…
3)было трудно…
4)я выполнял задания…
5) я понял, что…
6) теперь я могу…
7) я почувствовал, что…
8) я приобрел…
9) я научился…
10) у меня получилось …
11) я смог…
12) я попробую…
13) меня удивило…
14) урок дал мне для жизни…
15) мне захотелось…)
11

12. Домашнее задание:

• §9, ? 1-5 устно,
• §10, ? 1-3 устно, 4 письменно,
• схема в тетради.
12

13. Литературные источники:

• Биология.10 класс: учебник для общеобразоват.
организаций: базовый уровень/ [Д.К. Беляев, Г.М.
Дымшиц, Л.Н. Кузнецова и др.]; под ред. Д.К. Беляева и
Г.М. Дымшица. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 223 с.
• Биология в таблицах и схемах. Для школьников и
абитуриентов. Изд. 2-е. СПб, ООО «Виктория плюс», 2012.128стр.
13

14. Интернет-источники:

• Сайт «Общая биология: основы цитологии. Строение клетки»
Сидоровой Н. А., учителя биологии и экологии в классах с
углубленным изучением предмета – [электронный ресурс] –
Режим доступа: URL: http://www.lyceum95.ru/biolog/index.htm
14
English     Русский Правила