согревание и увлажнение воздуха; защита организма от вредных воздействий; восприятие запахов (орган обоняния).
защита воздухоносных путей от попадания в них пищи; образование звуков (голосообразование)
свободное прохождение воздуха в легкие; выведение пыльцевых частиц из легких в глотку;
Установите соответствие:
Ответы:
1.23M
Категория: БиологияБиология

Дыхание

1.

«DUM SPIRO, SPERO
- пока дышу,
надеюсь»
«…воздух –
пастбище жизни и
величайший
властитель всего
во всем»
Гиппократ
Овидий
Говорят, любовь
нужна как воздух,
хотя воздух важнее.
Доктор Хаус

2.

3.

«Жизнь - это горение» А.Лавуазье и П.Лаплас.
Горение
Почему?
Что?
Зачем?
Дыхание
Наличие
кислорода
Наличие
кислорода
Древесина
Органические
вещества
Тепло
Энергия

4.

ПОЧЕМУ мы дышим?
ЧЕМ мы дышим?

5.

Цель урока:
1. Раскрыть сущность
дыхания;
2. Изучить строение
дыхательной системы в связи
с функциями органов

6.

ПОЧЕМУ мы дышим??

7.

ДЫХАНИЕ
Наличие
кислорода
Органические
вещества
Энергия

8.

ПОЧЕМУ мы дышим??
кислород
органических веществ
энергии
углекислый газ

9.

КАК мы дышим?

10.

ЧЕМ мы дышим?
O₂

11.

ВОЗДУХОНОСНЫЕ
ПУТИ:
Носовая
полость
O₂
Носоглотка
Гортань
Трахея
Бронхи
Бронхиолы
Легкие
(альвеолы)

12. согревание и увлажнение воздуха; защита организма от вредных воздействий; восприятие запахов (орган обоняния).

13. защита воздухоносных путей от попадания в них пищи; образование звуков (голосообразование)

14. свободное прохождение воздуха в легкие; выведение пыльцевых частиц из легких в глотку;

15.

в альвеолах
осуществляется
газообмен между
кровью и
окружающим
воздухом путем
диффузии.

16.

Органы
дыхательной
системы
Носовая
полость
Функции
согревание и увлажнение воздуха;
защита организма от вредных воздействий через воздух;
восприятие запахов (орган обоняния).
Гортань
защита воздухоносных путей от попадания в них
пищи;
образование звуков (голосообразование)
Трахея и бронхи
свободное прохождение воздуха в легкие;
выведение пыльцевых частиц из легких в глотку;
Легкие /
альвеолы
в альвеолах осуществляется газообмен между
кровью и окружающим воздухом путем диффузии.

17.

* Цель урока:
Раскрыть сущность дыхания, изучить строение дыхательной
системы в связи с функциями органов
Почему мы дышим?
Дыхание = горение
Чем мы дышим?
Дыхательная система
(функции):
Обеспечение организма
кислородом и удаление
углекислого газа
Защита организма
(барьерная)
Голосообразование
Теплорегуляция

18.

19. Установите соответствие:

1.
2.
3.
Не пропускает пищу в гортань.
4.
Поверхностный слой воздухоносных
путей.
5.
Выстилает наружную поверхность
легких.
6.
7.
8.
Основной орган дыхания человека.
9.
Путь вдыхаемого воздуха от гортани
до бронхов.
Не дают трахее сужаться.
Очищает вдыхаемый воздух от пыли и
микробов, согревает его.
Внутри содержит голосовые связки.
Самая длинная часть воздухоносного
пути.
А. слизистая
оболочка
Б. легкие
В. бронхи
Г. трахея
Д. носовая полость
Е. надгортанник
Ж. гортань
З. хрящевидные
полукольца
И. плевра

20. Ответы:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Е
З
Д
А
И
Б
Ж
В
Г
English     Русский Правила