Похожие презентации:
Философия, ее предмет и роль в культуре общества
1. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
МЕДИЦИНСКИЙУНИВЕРСИТЕТ
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра философии, психологии и педагогики
Лекция 1.
ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И РОЛЬ В
КУЛЬТУРЕ ОБЩЕСТВА.
Автор – Е.К. Овсянникова,
доцент кафедры философии
1
2. ПЛАН ЛЕКЦИИ
1.2.
3.
4.
5.
Общее понятие о философии, исторические
основания ее возникновения.
Основной вопрос философии, его исторические
формы и варианты решения.
Философия в системе научного знания.
Основные функции философии.
Структура философского знания. История
философии как источник философских идей.
2
3. Философия – форма духовной деятельности человека, направленная на осмысление наиболее общих закономерностей существования и
развития мира.-
Философия:
- форма духовной деятельности,
- форма мировоззрения,
форма общественного сознания.
3
4.
Термин «философия»был введен Пифагором
и дословно означал «любовь к
мудрости» («phileo» – любовь,
«sophia» – мудрость).
4
5.
Условия формированияОсобенности
мировосприятия
Форма
отражения
Мифо Древнее общество:
логия приспособление
к
природе, коллективный
труд,
отсутствие
социального
неравенства.
Синкретизм.
Представление о единстве Эмоциомира,
взаимосвязи нальнообразная
человека и природы.
форма.
Рели
гия
Мир
разделяется
на:
1)естественный
2)сверхъестественный.
Основа
религиозного
мировоззрения – вера в
сверхъестественное.
Формирование
общественного
разделения труда и
системы
социального
неравенства.
Фило Классово
софия организованное
общество.
Представление о единстве
бытия, в котором
выделяются два основных
типа реальности:
материальная и духовная.
Рациональная,
логикопонятий5
ная форма.
6. Основной вопрос философии -
Основной вопрос философииоб отношении человека к миру,
о соотношении идеального и
материального.
6
7. Трактовки ОВФ в истории философии
Античная натурфилософия:что является единой первоосновой бытия?
Философия Средних веков:
как соотносятся Бог и мир?
Философия Нового времени:
возможно ли получить достоверное знание о мире?
Каковы пути достижения истины?
Немецкая классическая философия (И.Кант):
- Что я могу знать?
- Что я должен делать?
- На что я могу надеяться?
- Что есть человек?
Западная философия ХХ века
(А.Камю, представитель философии экзистенциализма):
«Стоит ли жизнь того, чтобы ее прожить?»
7
8. Ф.Энгельс (в работе «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии»):
«Великий вопрос всей,в особенности новейшей философии
есть вопрос об отношении мышления к
бытию».
8
9.
Основной вопросфилософии,
его две стороны
Онтологическая
(что первично:
материальное или
идеальное?)
Онтология –
учение о бытии
Гносеологическая
(познаваем ли
мир?)
Гносеология –
теория познания
9
10.
Онтологическая(что первично?)
Гносеологическая
(познаваем ли мир?)
Философские
направления
Первично
материальное начало
мир познаваем
(гносеологический
оптимизм)
материализм
Духовное начало:
а)объективное,
т.е.
обычно: мир
существующее
познаваем
независимо
от
человеческого
сознания;
б) субъективное – достоверное знание о
индивидуальное
мире получить нельзя
человеческое сознание
(агностицизм)
Материальное и
духовное –
равноправные начала
обычно:
мир познаваем
идеализм:
объективный
субъективный
дуализм
10
11. Исторические формы материализма
стихийныйатомистический
механистический (метафизический)
вульгарный
антропологический
диалектический
11
12. Соотношение философии и частных наук
философии1.Объект – мир в целом;
2.методы –
теоретические;
3.не имеет практической направленности;
4.альтернативность;
5.национальный и
индивидуальноличностный характер;
6.включает аксиологический аспект.
Соотношение
и
частных наук
1.Имеют объект и
методы познания;
2.направлены на
познание законов
действительности;
3.рациональность;
4.доказательность;
5.системность;
6.стремление к
истине;
7.наличие
понятийного
аппарата.
1.Объект –
отдельные области
действительности;
2.методы –
эмпирические и
теоретические;
3.цель-практическое
применение;
4.точное знание;
5.вненациональный
и обезличенный
характер;
12
6.безоценочно.
13. Структура философского знания
история философии онтологиягносеология
философская антропология
социальная философия
философия истории
этика
эстетика и др.
13
14. Этапы развития западноевропейской философии
Этапыразвития
философии
Античная
философия
(VI в. до н.э –
V в. н.э.)
СоциальноКлючевой
Тип
исторические и
философ- философсткультурные
ский
вования
условия
принцип
Формирования
Рабовладельческий
КосмоСозерцательспособ производства. центризм
ный
Полисная демократия.
Влияние мифологии.
Становление наук.
14
15.
ФилософияСредних веков
(распад
Римской
империи в V в.
–XV в.)
Философия
эпохи
Возрождения
(XIV-XV–
XVI вв.)
Феодализм. Абсолютная монархия.
Определяющая роль
христианской
религии.
Медленные
темпы
общественного
развития.
Теоцентризм
Переход от
феодализма к
капитализму.
Секуляризация.
АнтропоРазвитие
центризм
естественных наук.
Утверждение
принципа гуманизма в
культуре.
Умозрительный
Переход
от
созерцательного
и
умозрительного
мышления к
рациональному
15
16.
ФилософияНового времени
(XVI-XVII –
XIX вв.)
Западная
философия
ХХ в.
Утверждение капиталистических отношений.
Буржуазные
революции.
Бурное развитие наук.
Формирование
атеизма.
Механицизм
Рациональнопрагматический
Научно-технический
Иррациона Тенденция к
прогресс.
лизм
формироваМировые
войны.
нию
Стремительность
и
социальнорадикальность
экологичесизменений.
кого типа
Демократизация
глобальный
политической жизни. эволюцио16
Глобализация.
низм