ОГЭ тренажер

1. 2018 ОГЭ тренажер

теория

2. 1. определить сферы жизни общества.

• 1. Какие из перечисленных терминов
используется в первую очередь при
описании политической (социальной,
духовной, экономической)сферы жизни
общества?
• 1.племена , народности
• 2.сословия, классы
• 3.парламент, федерация
• 4. издержки, прибыль

3. 2.Отличие (сходство) человека от животного

2.И деятельность человека, и поведение
животного характеризуется
• 1 выдвижение целей
• 2 следование своим убеждениям
• 3 удовлетворение потребностей
• 4 способность оценивать свои действия

4. 3.Влияние природы на общество

• Какой пример иллюстрирует воздействие
природных факторов (может быть
общества на природу) на общество?
1.борьба народов древней Руси с печенегами
2.возведение вокруг городов крепостных стен
3.трудности содержания скота древними
славянами из-за долгой зимы
4. Создание зон свободной торговли

5. 4.Личность , индивид.*

• Верны ли суждения о личности (человеке,
индивиде)?
А.Формирование личности завершается к
совершеннолетию
Б. Формирование личности связано с
освоением человеком различных соц ролей
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Оба суждения верны
4. Оба суждения неверны

6. 5.Социальные нормы. Мораль. Нравственные принципы.Гуманизм.

• Социальные нормы , принятые в обществе,
основанные на представлении о добре и
зле
1. мораль
2.право
3.культ
4.догма

7. 6.Религия

• Верны ли суждения о религии?*
А.Религия требует от верующих соблюдения
определенных правил
Б. религия влияет на отношение верующего к
окружающему миру
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Оба суждения верны
4. Оба суждения неверны

8. 7.Экономическая деятельность(производство, распределение, обмен, потребление). Спрос, предложение.

• К какому виду деятельности относится
продажа товаров в магазине?
1.производство
2.распределение
3.обмен
4.потребление

9. 8.Функции денег ( 7 класс)

• Цена конфет 280 рублей. Какую функцию
денег иллюстрирует данный пример?
1.Мера стоимости
2.Средство накопления
3.Средство обращения
4. Мировые деньги

10. 9.Тип экономической системы

В стране Y большинство предприятий
частные, но есть и государственные и
муниципальные(?). Определите тип
экономической системы.
1.традиционная
2.рыночная
3.командная
4.централизованная

11. 10.Верны ли суждения о деньгах? 7 класс

Верны ли суждения о деньгах?*
А. при покупке товара деньги выступают как
средство накопления.
Б. Деньги могут обмениваться на другой товар,
связывая участников рынка
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Оба суждения верны
4. Оба суждения неверны

12. 11.Социальные группы(Признаки выделения соц групп)

• Какие признаки характеризуют
демографическую структуру общества?
1.пожилые люди, молодежь
2. русские, казахи
3.программисты
4. новгородцы

13. 12.Функции семьи (7 класс)

• В семье Р. 6 -летний ребенок. Дедушка
готовит ребенка к школе. Какая функция
семьи?
1.воспитательная
2.репродуктивная(?)
3. хозяйственная
4. досуговая

14. 13.Верны ли суждения о социальном конфликте?**

А. стремление сторон отстоять свои взглядыодна из причин социального конфликта
Б. социальное конфликты могут иметь как
положительные , так и отрицательные
последствия для общества
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Оба суждения верны
4. Оба суждения неверны

15. 9 класс. 14.Референдум и выборы (общее и различия) Демократия.

• И референдуму и выборам свойственно
1.Тайная подача голосов
2.согласие(несогласие) с поставленным
вопросом
3.Установленная законом периодичность
проведения
4. Голосование за кандидата на пост Президента

16. 9 класс 15.Политические режимы

• В конституции страны N закреплена
руководящая роль единственной партии и
господство одной идеологии.Эти черты
характерны для режима
1.демократического
2.республиканского
3.унитарного
4.тоталитарного

17. 9 класс. 16. Верны ли суждения о государстве? ***

А. Государство осуществляет публичную власть
в стране
Б. Государство возникло одновременно с
зарождением человеческого
общества.(знание истории)
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Оба суждения верны
4. Оба суждения неверны

18. 6-9 класс 17. Отличие права от морали*(источники права 9 класс)

Право в отличии от морали
1.Распространяеся на все взрослое население
страны
2. Закреплено в официальных документах
государства
3. Регулирует общественные отношения
4.Исполняется под влиянием внутренних
побуждений

19. 9 класс .18.Конституционные обязанности и права гражданина РФ

1.уплата налогов
2.защита чести
3.участие в деятельности политических партий
4.обращение в государственные органы
5.Участие в управлении делами государства
6.Социальное обеспечение
7.Благоприятная окружающая среда
8.Получение квалифицированной юридической
помощи
9.Право на жилище
10.Право на проведение митингов и демонстраций

20. 9 класс .18.Конституционные обязанности и права гражданина РФ

Что из перечисленного ниже является
конституционной обязанностью
гражданина РФ?
1.уплата налогов
2.защита чести
3.участие в деятельности политических
партий
4.обращение в государственные органы

21. 9 класс 19. Трудовое право несовершеннолетних

• 14-летний Сергей решил летом устроиться
на работу. На какую вакансию он мог бы
претендовать?
• 1.курьер в книжном магазине
• 2.водитель
• 3.грузчик
• 4.продавец в табачном киоске

22. 9 класс .20. Права и обязанности родителей, права человека, право и мораль

Верны ли суждения (права и обязанности
родителей, права человека, право и
мораль и т.д.)? Любая тема из блока
«Право».

23. 21различные

24. 22 различные

25. 23-24 анализ статистических данных

26. 25. Факт или оценка?

(А) По данным всемирной организации здравоохранения, алкоголизм ежегодно уносит из жизни
6 млн. человек.(Б) У 40% умственно отсталых
детей родители-алкоголики.(В) Полагаем, что
сохранение такой ситуации может негативно
отразиться на будущем человечества.
Определите какие положения текста
1) Отражают факты
А
Б
В
2)Выражают мнения

27. Факт

• Факт — (от лат слова factum сделанное,
свершившееся). Синоним понятий истина,
событие, результат.
• Нечто конкретное, единичное в отличие от
абстрактного и общего.
• Фактические предложения либо выражают
чувственные данное, либо включают в себя
результаты наблюдения, конкретные события и
положения.
• Знание в форме утверждения, достоверность
которых неоспорима.
• События, уже произошедшие.

28. Оценочные суждения содержать оценку автора.

• Оценочные суждения содержать оценку автора.
• У человека, познающего социальные факты,
складывается определенное к ним отношение,
выражающееся в согласии, порицании, отрицании,
утверждении, поддержке, сомнении и т.д.
• Как правило, в тексте оценочное суждение содержит
следующие речевые обороты: «на наш взгляд», «по
вашему мнению», «с нашей точки зрения», «повидимому», «считалось», «представлялось»,
• «как утверждал», «как говорил», «как отмечал»,
«плохо», «хорошо», «очевидно».
• более, менее, наибольшее, наименьшее, актуально,
своевременно, всё более значимым,,

29. 26-31 работа с текстом