Похожие презентации:
Тварини - частина живої природи
1. Тварини-
Твариничастина живої природи2. Очікувані результати:
Повинні:довести,
що тварини належать до
живої природи;
розрізняти тварин одного і кількох
видів;
знати особливі ознаки тварин;
3.
Природанежива
жива
рослини тварини люди
4. Чим схожі між собою тварини?
мають однакову будову тілаголову тулуб кінцівки хвіст
плавці
крила
лапи
5. Де живуть тварини?
водакит
рак
дельфін
вовк
лисиця
заєць
суша
життя
земля
кріт
метелик
ведмедка муха
черв'як
ластівка
повітря
6. Як переміщуються тварини?
бігаютьлітають
плавають
тварини
повзають
стрибають
7. Що потрібно тваринам для життя?
повітряпотрібно
рослини
8. Різноманітність тварин у природі:
* Комахи* Риби
* Земноводні
* Плазуни
* Птахи
* Звірі
9. Доповідь за планом
Назва групи тварин.Навести приклад.
Особливості зовнішньої будови.
Істотні ознаки цієї групи.
10. Комахи (метелики, жуки, мурашки, коники, джмелі…)
Шість ніг – це істотна ознака комах.11. Риби (карась, щука, сом, окунь, камбала…)
Тварини, тіло яких вкритеслизькою лускою. Вони
дихають киснем,
розчиненим у воді.
12. Земневодні (жаби ,тритони.)
Частину життя проводятьна суші, а частину у воді.
13. Плазуни (черепахи, змії, ящірки, крокодили.)
На суші вони рухаються“плазуючи” , тобто тягнуть
своє тіло по землі.
14. Птахи (снігур, дятел, сова, горобець, синичка…)
Тіло вкрите пір'ям – цеістотна ознака птахів.
15. Звірі (лось, вовк, їжак, заєць, білка…)
Тіло вкрите шерстю , малятвигодовують молоком.
16. Увага!
ЧЕРВИМОЛЮСКИ
РАКИ
ПАВУКИ
ОКРЕМІ
ГРУПИ
ТВАРИН
17. Поміркуй!
Уяви собі, що вприроді зникли
тварини. До чого це
призведе?
18. Вибіркова робота
Назвіть тільки звірів:Пугач, черепаха,
миша, гадюка,
ящірка, чапля,
ведмідь, короп,
лящ, оса, ластівка,
корова, жаба, заєць,
півень, муха.
Перевір:
Миша,
ведмідь,
корова,
заєць.
19. Хвилинка - цікавинка
Рекордсмени у тваринномусвіті України
Найбільшим звіром України є зубр,
жива маса якого може
перевищувати 1т.
Висота його 2–3м,
тривалість життя –
27 років.
20. Уявна подорож до лісу
Кого із тваринми можемо
зустріти
в лісі?
21. Подумай!
Які ти знаєш казки іоповідання, героями яких
є тварини?
22. Вправа “Незакінчене речення”
• ”На уроці я зрозумів…”• “На уроці я дізнався…”
• “Свою роботу на уроці
оцінюю …”
23.
Прошу вас тільки не забувати:Кожна тварина варта любові.
Кожного дня і кожну хвилинку
Оберігайте всяку звіринку.
Тільки добра їм потрібно бажати
І намагатись не ображати.