Похожие презентации:
Особенности оценивания экспериментальных заданий в ОГЭ – 9 кл по физике
1. Особенности оценивания экспериментальных заданий в ОГЭ – 9 кл по физике
2. - Задание 23 - Предполагает использование лабораторного оборудования в виде комплекта - Комплект содержит все необходимые и
Экспериментальное задание- Задание 23
- Предполагает использование
лабораторного оборудования в виде
комплекта
- Комплект содержит все необходимые и
достаточные для выполнения задания
приборы и материалы
- Не предполагается оценивание умения
самостоятельного выбора оборудования
3. Умение конструировать и проводить эксперимент в соответствии с инструкцией. Умение использовать физические приборы
Экспериментальное заданиепроверяет
Умение конструировать и проводить
эксперимент в соответствии с
инструкцией. Умение использовать
физические приборы
4. 1) Умение проводить косвенные измерения физических величин и представлять результаты в СИ
Экспериментальное заданиепроверяет
1) Умение проводить косвенные
измерения физических величин и
представлять результаты в СИ
5.
Измерение- плотности вещества
- силы Архимеда
- коэффициента трения скольжения
- работы силы трения
- жесткости пружины
- частоты колебаний нитяного маятника
- оптической силы собирающей линзы
6. 2) Умение представлять экспериментальные результаты в виде таблиц или графиков и делать выводы на основании полученных
Экспериментальное заданиепроверяет
2) Умение представлять
экспериментальные результаты в
виде таблиц или графиков и делать
выводы на основании полученных
экспериментальных данных
7.
Установление зависимости- силы упругости, возникающей в пружине,
от степени деформации в пружине
- периода колебаний математического
маятника от длины нити
- силы трения от силы нормального
давления
8.
Оформление задания- Схема или рисунок экспериментальной
установки (изображены все приборы и
отображен метод измерения)
- Выведена и записана верно формула для
расчета искомой величины
- Записаны прямые измерения величин (есть
обозначение или название и единицы измерения)
- Представлены результаты расчета (есть
обозначение или название и единицы измерения)
9.
Оформление задания- Схема или рисунок экспериментальной
установки (изображены все приборы и
отображен метод измерения)
- Записи в таблицах соответствуют условию,
указаны единицы измерения; на графике
присутствуют обозначения осей с
единицами измерения, указан масштаб
- Вывод сформулирован верно, если
соответствует условию
экспериментального задания
10.
Практические советы- Цену деления прибора и погрешность
писать не надо
- Время по секундомеру округлять до целого
числа
- Коэффициент трения округлять до десятых
11. Задание 23
12.
13.
14.
15.
16. Задание 23
17.
18.
19. Задание 23
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Основные ошибки- Несоответствие рисунка условию задания
- Не записаны единицы измерения
- Отсутствие формулы
- Несоответствие вывода условию
эксперимента
- Выполнение операций, НЕ
предусмотренных инструкцией