Живые свидетели войны
Актуальность исследования
Гипотеза
Мы поставили перед собой цель:
ЧТОБЫ ПОМНИЛИ
Добрынец Павел Акимович
В сентябре был зачислен в группу подрывников капитана Уздёнова. И там получил ответственное задание - взорвать эшелон.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения
1.75M
Категория: ИсторияИстория

Живые свидетели войны

1. Живые свидетели войны

ГУО «Средняя школа №12 г. Минска»
Выполнили: Таранух
Никита, Гулис Эвелина,
Янушкевич Глеб (10 А).
Руководители: Веренич
О. П.

2.

Ветераны – свидетели страшных, но великих событий.
Именно их руками свершилась победа. Победа над
заразой фашизма. Сейчас, к сожалению, их становится
все меньше и меньше. И главной нашей задачей
является забота о них. Ведь они – свидетели нашей
гордости, нашей Победы. Мы должны знать и помнить
все, что они пережили в этой бойне.
Земной поклон, солдат, от жизни,
От всех, кого ты заслонил,
Ты спас свободу, честь Отчизны,
В потомках память заслужил.

3. Актуальность исследования

Ежегодно наша Республика чествует ветеранов
Великой Отечественной войны. И пока хоть
один потомок ветерана Великой Отечественной
войны будет жить, их жизненный путь будет
интересен последующим поколениям. Ведь вся
сила народа в его прошлом. Никто не забыт,
ничто не забыто!

4. Гипотеза

Историческая память о великом подвиге наших
земляков в годы Великой Отечественной войны
не утратится, если:
- учащиеся в ходе исследовательской
деятельности будут овладевать знаниями о
правде времён Великой Отечественной войны, о
подвигах героев-земляков.

5. Мы поставили перед собой цель:

Рассказать о судьбе Медведя Фёдора Максимовича и
Коноплёва Степана Никитовича, участников
Великой Отечественной войны.
Для достижения поставленной цели нам необходимо
было решить следующие задачи:
- найти участников Великой Отечественной войны
- записать их биографические данные на
звукозаписывающие устройства
- проанализировать собранный материал, составить
памятки для молодёжи и будущих защитников
Отечества
- провести лекторские часы с учащимися, усилить
патриотическое воспитание подрастающего
поколения

6. ЧТОБЫ ПОМНИЛИ

7.

Пелагея родилась в 1925 году в деревне
Озерница в крестьянской семье
С началом войны шестнадцатилетняя девушка
стала партизанкой связной, разведчицей отряда
имени Сталина бригады имени Кирова.

8.

Но было и нечто непривычное для суровых
военных будней – любовь. Александр сделал ей
предложение, обвенчались в церкви одной из
деревень .

9.

После освобождения Беларуси Пелагея
Михайловна восстанавливала хозяйство в
России.
В 60-е годы переехала в Лунинец. Пять лет
работала санитаркой в железнодорожной
больнице и 46 лет сестрой-хозяйкой.

10.

Пелагея Михайловна награждена орденом
Отечественной войны и многочисленными
медалями

11. Добрынец Павел Акимович

12.

Родился в 1924 г. в городе Столин, в
крестьянской семье. Когда закончил 6 классов
началась война. О войне узнал гуляя по парку из
разговора людей. Шестого июля Столин был
оккупирован фашистами: началась эвакуация и
неразбериха. Страшное было зрелище- кто
пешком, кто на поезде, все хотели уехать на
восток.

13.

Начало военных событий связано с подпольной
деятельностью и организацией “Пятёрки”.

14. В сентябре был зачислен в группу подрывников капитана Уздёнова. И там получил ответственное задание - взорвать эшелон.

15.

Все военные годы Павел Акимович провел на
Украине, партизанил. С началом освобождения
Беларуси прибыл в Брест, а в 50-е годы переехал
в г. Лунинец. Был избран народным судьёй.

16.

За участие в войне и заслуги перед Отечеством
Павел Акимович награжден многочисленными
орденами и медалями.

17.

В памяти людей нашей страны никогда не
забудется такое событие, как Великая
Отечественная война. Нам, подрастающему
поколению, необходимо чтить память погибших
воинов, уважать тех, кто остался жив.
English     Русский Правила