Применение мультимедийных технологий в обучении говорению на старшем этапе обучения иностранному языку
Комплекс упражнений на говорение к учебнику “Spotlight” для 10 класса
1.83M

Применение мультимедийных технологий в обучении говорению на старшем этапе обучения иностранному языку

1. Применение мультимедийных технологий в обучении говорению на старшем этапе обучения иностранному языку

Исполнитель:
Печерица Жанетта Николаевна,
Студентка группы ИПК-401
Научный руководитель:
Макарова Елена Викторовна,
Доцент, кандидат педагогических наук

2.

Цель исследования - теоретически обосновать
необходимость применения мультимедийных
технологий в обучении говорению на уроках
английского языка, создать комплекс упражнений
на говорение по английскому языку на основе
мультимедийной презентации в условиях
общеобразовательной школы.

3.

Объект данного исследования - процесс
развития умений говорения в старших классах
средней общеобразовательной школы.
Предмет исследования –
мультимедийные технологии
как
средство
обучения
говорению на английском
языке в старших классах.

4.

Задачи
исследования

5.

1) Изучить и проанализировать
современную научнометодическую литературу по
проблеме обучения говорению
на английском языке

6.

2) Разработать комплекс
упражнений к учебнику Spotlight
для 10 класса на основе
мультимедийной презентации

7.

Обзор УМК «Английский в фокусе» на предмет
использования мультимедийных технологий:
Учебник
Рабочая тетрадь
Книга для учителя
Контрольные задания
Аудиокурсы для занятий дома
Книга для чтения с CD
Языковой портфель

8. Комплекс упражнений на говорение к учебнику “Spotlight” для 10 класса

Module 1
Module 2
Module 5
Module 3
Module 6
Module 4
Module 7
Module 8

9.

Структура комплекса:
- знакомство с лексикой;

10.

- просмотр видео и его обсуждение;

11.

- озвучивание видео по субтитрам;

12.

- прослушивание аудиозаписей и их обсуждение;

13.

- чтение диалогов и монологов;

14.

- составление диалогов и монологов на заданную
тему и их представление;

15.

- описание фотографий с опорой на речевые
клише;

16.

- сравнение фотографий с опорой на речевые
клише;

17.

- составление вопросов;

18.

- пересказ просмотренного видео

19.

3) Разработать методические
рекомендации по применению
мультимедийной презентации в
обучении иноязычному
говорению

20.

Рекомендации по применению разработанной
мультимедийной презентации на уроке

21.

Рекомендации по составлению собственных
мультимедийных презентаций:
Стиль
Текст
Оформление звуковой информации
Оформление гиперссылок
Оформление графической информации
Анимация

22.

Благодарю за внимание!
English     Русский Правила