Похожие презентации:
«Закон и свобода». «Lex et Libertas»
1.
ГБПОУ «Волгоградский технологический колледж»«Закон и свобода»
«Lex et Libertas»
Волгоград, 2018
2.
распространение среди молодёжизнаний о правах, обязанностях
и ответственности гражданина РФ
3.
формировать уменияненасильственно
урегулирования
конфликтов
развивать
способность ценить
свободу в тесной связи с
ответственностью
перед обществом
развивать
сотрудничество,
согласованность между
индивидуальными
и коллективными
ценностями
4.
ИГРА«Ассоциации»
Свобода
Закон
5.
Свобода- течение событий таким
образом, чтобы воля
каждого действующего
лица в этих событиях
не подвергалась насилию
со стороны воли других
действующих лиц или
обстоятельств.
6.
СВОБОДАСемейный
кодекс
РФ
7.
Декларация– заявление, международный правовой
документ, в котором провозглашены какиелибо принципы.
Документ не носит обязательный характер,
но обладает большой моральнополитической силой.
8.
Конвенция- соглашение по какому-либо специальному
вопросу, по данной проблеме.
Документ, носит обязательный характер,
если он ратифицирован данным государством.
Государство неукоснительно берёт на себя
ответственность за выполнение всех
содержащихся в этом документе обязательств.
Государство может отказаться от своих
обязательств и денонсировать данный
договор.
9.
ПРАКТИЧЕСКАЯРАБОТА
ПРАВА РЕБЁНКА. КОНВЕНЦИЯ О
ПРАВАХ РЕБЁНКА.
РЕБЁНОК – ЛИЦО, НЕ ДОСТИГШЕЕ
18-ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА.
10.
ПРАВО НАВЫЖИВАНИЕ
На жизнь
На восстановление
здоровья
На социальное
обеспечение
На уровень жизни, необходимый для
физического, умственного,
духовного, нравственного и социального
развития
На отдых, досуг
11.
ПРАВО НАРАЗВИТИЕ
Свободно выражать
свой взгляды и мнения
Искать,
получать и передавать
информацию
Свобода ассоциаций
и
мирных собраний
Свобода мысли, совести и
вероисповедание
На личную и семейную жизнь,
честь, репутацию, тайну корреспонденции,
неприкосновенность жилища
Участвовать в играх,
развлекательных мероприятиях,
культурной жизни
12.
ПРАВО НА ЗАЩИТУЗнать своих
родителей и не
разлучаться с ними
На заботу
родителей
Защита от
наркомании и
токсикомании
Воссоединение
с семьёй, право поддерживать
контакты с родителями
Сохранение
индивидуальности
Право на защиту
от работы, наносящей
ущерб развитию
Защита от физического,
психологического,
сексуального насилия,
пыток, оскорблений
Защита от
похищений и торговли
в любой форме
13.
ИГРА «Права иобязанности»
?
14.
Знаете ли Вы, что став взрослыми, людисильнее благодарят строгих родителей?
?
?
ЗАЩИТА
?!
ДЕТЕЙ ОТ ВЗРОСЛЫХ
И тут происходит парадокс.
Конвенция о
?
ИЛИ
правах ребёнка
? защищает детей от?взрослых.
Но использовать эти права во благо детям
ВЗРОСЛЫХ
–
ОТ
ДЕТЕЙ?!
могут только…
А умеют ли дети, пользоваться своими
правами?
?
?ВЗРОСЛЫЕ!
?
15.
Закон- необходимое условие
свободы, ограничивающее
волю каждого и
одновременно
избавляющее каждого от
зависимости чужой воли.
16.
ЗАКОН17.
АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЕсли ты совершил
правонарушение
Ответственность несут твои
родители
Если тебе от 16 до 18
Сам несешь персональную
административную
ответственность
За непосещение занятий в школе
без уважительных причин
длительное время
500 рублей
Появление в возрасте до 16 лет в
общественном месте с 23:00 до 6:00
(лето) и с 22:00 до 6:00(зима) без
сопровождения взрослых
500 рублей
За нарушение правил
благоустройства территории
500–2000 рублей
18.
К уголовной ответственности привлекаются с 16лет!!! Но, за ряд преступлений, уголовная
ответственность наступает
с 14 лет.
19.
УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЗа кражу
До 6 лет лишения свободы
За грабеж
До 7 лет лишения свободы
За разбой
До 8 лет лишения свободы
За умышленное причинение вреда
здоровью, к примеру,
средней тяжести
До 5 лет лишения свободы
Завладение транспортным
средством
До 7 лет лишения свободы
20.
СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИЛегкая степень тяжести – не значительная утрата
трудоспособности: перелом носа, ослабление зрения, слуха,
ссадины и кровоподтеки.
Средняя степень тяжести – утрата общей трудоспособности:
трещины, переломы, вывихи, затруднение речи, когда лечение
может затянуться.
Тяжелая степень тяжести – не устранимые последствия:
потеря зрения, слуха или органа.
Кража – тайное хищение имущества
(например, никого не было дома).
Грабеж – открытое хищение имущества (подошел - отнял).
Разбой – открытое хищение имущества с нанесением
телесных повреждений.
21.
Стратегия государственной молодёжнойполитики разработана на период до 2020
года и включает в себя следующие проекты:
Российская молодёжная информационная
сеть «Новый взгляд»;
«Доброволец России»;
«Карьера»;
«Молодая семья России».
МОЛОДЁЖЬ – ЭТО ГРАЖДАНЕ
РОССИИ В ВОЗРАСТЕ
ДО З0 ЛЕТ!
22.
ТЕСТ «О, СЧАСТЛИВЧИК ?!»23.
Вопрос № 1.КАК НАЗЫВАЕТСЯ КРАЖА АВТОМОБИЛЯ ?
1. Обгон
3. Угон
2. Загон
4. Прогон
24.
Вопрос № 2.КАК НАЗЫВАЮТСЯ ДЕЙСТВИЯ ПО
НАРУШЕНИЮ ОБЩЕСТВЕННОГО
ПОРЯДКА?
1. Баловство
3. Хулиганство
2. Беспредел
4. Произвол
25.
Вопрос № 3.В ГРЕЧЕСКОЙ МИФОЛОГИИ БОГИНЯ
ПРАВОСУДИЯ ИЗОБРАЖАЛАСЬ С
ПОВЯЗКОЙ НА…
1. На ушах
3. На руке
2. На голове
4. На глазах
26.
Вопрос № 4.КАКАЯ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ СЛЕДИТ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ
ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ?
1. АБВГДейка
3. ГИБДД
2. ДДТ
4. ГАИ
27.
Вопрос № 5.ДО КАКОГО ВОЗРАСТА ГРАЖДАНЕ РФ
ИМЕННУЮТСЯ «МОЛОДЁЖЬЮ»?
1. До 40 лет
2. До 30 лет
3. До 35 лет
4. До 18 лет
28.
Вопрос № 6.В КАКОЙ СКАЗКЕ ПРЕСТУПНИК
ОСУЩЕСТВЛЯЕТ КОВАРНЫЙ ПЛАН
УБИЙСТВА СРАЗУ ДВУХ ЛИЦ?
1. Красная
Шапочка
3. Синяя Борода
2. Кот в сапогах
4. Храбрый
портной
29.
Вопрос № 7.КАКОЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ
ПОНЯТИЙ НА ЯЗЫКЕ ПРАВОВЕДОВ НЕ
ЯВЛЯЕТСЯ СДЕЛКОЙ ?
1. Обмен
2. Продажа
3. Завещание
4. Аренда
30.
Вопрос № 8.КТО ИЗ НИЖЕ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ
ЛИТЕРАТУРНЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ НЕ
ЯВЛЯЛСЯ ЧАСТНЫМ СЫЩИКОМ?
1. Шерлок Холмс
3. Эркюль Пуаро
2. Комиссар
Мегрэ
4. Доктор Ватсон
31.
Вопрос № 9.КТО ИЗ ПЕРСОНАЖЕЙ ДЕТСКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ МОГ БЫ ПОЛУЧИТЬ
ПОСОБИЕ ПО ИНВАЛИДНОСТИ?
1. Незнайка
2. Кот Матроскин
3. Дядя Стёпа
4. Оловянный
солдатик
32.
Молодцы!!!Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
33.
«Свобода человека … поступать по егособственной воле основывается на том,
что он обладает разумом, который в
состоянии научить его этому закону,
по которому он должен собой управлять»
Джон Мильтон
«… есть право делать всё, что дозволено
законами»
Ш. Монтескье
34.
P.S. НАДЕЕМСЯ,ЧТО НАШАПРЕЗЕНТАЦИЯ ПОМОЖЕТ ВАМ
ПРЕОДОЛЕТЬ КОМПЛЕКСЫ
И СТРАХИ;
ОТКРОЕТ ГЛАЗА НА НОВЫЙ МИР
РАДОСТИ И ВЗАИМОПОНИМАНИЯ!