Похожие презентации:
Обыкновенные дроби ( 5 класс )
1. Презентация по теме : « Обыкновенные дроби» ( 5 класс )
Сынкова Татьяна МихайловнаГБОУ СОШ №13
с углубленным
изучением
английского языка
Невский район
г. Санкт-Петербург
2.
Данная презентация предназначена в основном дляустной работы с учащимися в процессе изучения
Обыкновенных дробей в 5 классе.
В презентацию включены задания к урокам по
темам:
• Доли. Обыкновенные дроби.
• Задачи на дроби.
• Деление и дроби.
• Смешанные числа.
Кроме упражнений для устной работы
презентация содержит слайды, которые могут быть
использованы как раздаточный материал для практических
работ к урокам по теме « Доли. Обыкновенные дроби ».
Каждое задание содержит правильный ответ, который
появляется « по щелчку ».
3. 1. Доли. Обыкновенные дроби.
4.
Задание №1Выбери рисунок, на
котором
показано:
3 , 5 ,2 ,1 ,1
4 6 4 2 5
4,
6
1
5
2
3
1)
2)
3)
4)
5)
6)
5. Задание №2 Для каждой фигуры запиши дробь, соответствующую закрашенной части.
2)3)
1)
5)
4)
6)
6. Проверка :
51)
8
2
2) 4
5
3) 9
4)
или
1
2
2
или
4
1
2
5) 3
4
6
6)
или
12
1
2
7. Какую часть отрезка AB составляет отрезок AD
A1
АВ=
АD
9
B
А
D
B
A
AB= 46 AD
В
D
AB= 3
4 AD
8.
Практическиеработы к уроку
(Раздаточный материал)
9. Практическая работа №1 1 вариант Задание: Закрась часть фигуры, соответствующую дроби:
14
5
12
5
8
3
8
1
3
3
10
3
55
10.
Практическая работа №12 вариант
Задание: Закрась часть фигуры, соответствующую
дроби:
1
4
5
12
5
8
3
8
1
3
3
10
3
55
11. Практическая работа № 2
Задание : Выбери рисунок, на котором можно закрасить :1 вариант
1
прямоугольника
8
б) 5 прямоугольника
6
а)
2 вариант
1
прямоугольника
6
б) 5 прямоугольника
8
а)
12. Практическая работа №3 Задание: Выдели зеленым цветом указанную часть отрезка.
1 варианта) Три пятых.
б) Половину.
в) Три восьмых.
2 вариант
а) Пять седьмых
б) Треть.
В) Пять седьмых.
13. Вставь пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
1 дм = 100мм
1 дм =
5
2
см
1 дм = 10
см
3 дм = 6 см
5
2
10 дм =
см
1 дм = 5 см
2
мм
2 дм = 4 см
5
2
8 дм = 80
10
7 дм =
50
14
мм
14.
= 1000 кг1 т .....
^
4 т … 850 кг
5
2 т …
= 400 кг
5
^
3
10 т …. 270 кг
^
28 т ….1002 кг
28
,
^
^
Поставь знак
или =
15.
Задачи на дроби16.
какую часть число аНахождение части от
составляет от числа в числа
Нахождение числа по
его части
Дорога от станции до
деревни 16 км. Петр
прошел на лыжах 3км.
Какую часть дороги
прошел Петр на
лыжах?
Идя на лыжах от
станции до деревни
Петр прошел 6 км ,
что составляет 3
этого расстояния . 8
Найдите расстояние
от станции до
деревни.
1 всей дороги
16
3 всей дороги
3 км 16
1 км -
Ответ:
Петр прошел на
3 всей
лыжах
16
дороги.
Дорога от станции до
деревни 16 км. Петр
3
прошел на лыжах
8
этого расстояния .
Сколько км прошел
на лыжах Петр?
Вся дорога – 16 км
Прошел - ? км, -
8
16 : 8 * 3 = 6 ( км )
Ответ : Петр прошел
на лыжах 6 км.
Вся дорога - ? км
Прошел 6 км - 3
8
6 :3 * 8 = 2 * 8 = 16 (км)
Ответ: расстояние от
станции до деревни
6 км.
17.
Найти:1
1) от 90
3
2) 2 от
5
20
5
3)
от 64
8
5
4) 6 от 42
27
5)
от 60
30
18.
Найти:1
1)
от 90
3
30
2) 2 от
5
20
20
5
3)
от 64
8
40
5
4) 6 от 42
35
27
5)
от 60
30
54
19. Вставь пропущенные числа.
70 кг – это 7 от 1ц10
20 кг – это 10 от 200 кг
100
3
45 кг – это
от 60 кг
4
7 - это 1 от 28
4
20. Найти число, если :
17
его равна 5
2
3
его равны 8
Ответ: 35
Ответ: 8
2) Какую часть составляет 23 от 48
Ответ :
23
48
Какую часть составляет 16 от 49
Ответ:
16
49
21. Контрольная работа 5 класс. Дроби (№ 1)
1 вариант1)Длина прямоугольника 56см.Ширина
составляет 7
длины. найдите
8
площадь прямоугольника.
3
2)В районной олимпиаде числа
8
участников получили грамоты.
Сколько участников было на
олимпиаде, если грамоты
получили 48 человек?
3)Сравните:
а) 8 и 4 ; б) 6 и 16 ;
15 15
5
19
в) 17 и 1 ; г) 1 и 6 ;
3
23
4)Какую часть составляют :
а) 19 га от 1 кв.км ; б) 39ч от недели ;
в) 37г от 5кг;
г) 15 мин от суток.
5)При каких натуральных значениях к
к-1
будет правильной?
4
6)Отметьте на координатном луче точки
С ( 3 ) ;D( 6 ) ; E(13)
7
7
7
2 вариант
1)Длина прямоугольника 63см.Ширина
Прямоугольника составляет 5 длины.
7
Найдите периметр прямоугольника.
2)На пруду плавали серые и белые
утки. Белые утки составляли 4 всех
5 на
уток. Сколько всего уток плавало
пруду ,если белых уток было 40 ?
3)Сравните :
А) 7 и 5 ; б) 13 и 12 ; в) 6 и 1 ;
16 16
18 11
7
г) 8 и 1 ;
3
4)Какую часть составляют :
а) 23 кв.м. от 1 ара; б) 47мин от суток ;
в) 39см от 7 м; г) 3дня от недели.
5) При каких а дробь а+3 будет
5
правильной?
6)Отличите на координатном луче точки
А( 1 ); В(5); М(12)
9
9
9
22.
Деление и дроби23. Вставь пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
1248
36
6
54
6 = =
=
=
=
1
9
2
8
6
4
16
8
=
=
4
1
2
=
28
7
= 4
24. смешанные
числа25. Смешанные числа
Отметить на координатномлуче точки с координатами:
11 ;
А 3 ; В 9
;
С
Е
4
4
4
3
4
А
1
5
4
Е
2
5
4
9
4
11
4
В
С
3
0
26. Запиши дроби в «окошки» , так, чтобы каждое следующее число было больше предыдущего.
9 , 15, , 49 , 29 , 317
4, 8
12
7
,
68 .
12
9
15
68
29
31
1 7 2
3
4
5
6
12
7
4
12
49
8
7
27. Угадай слово.
Замени координаты точкинеправильной дробью и запиши в
таблицу напротив получившейся
дроби букву
Е
57
5
Г
242
23
И
41
11
П
92
5
Е
118
23
Т
683
11
Е (11 25 );
1
3
22
2
8
И(3 11 ); Т(62 11 ); Е(5 23 ); Г(10 23 ); П(18 5)
28. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
а)96
320 = 224
352
=
=
11
3
10
7
б) 29
20
29
2
11
=3
=2
= 1
=
9
9
9
9
9
29.
Конецпрезентации