Похожие презентации:
Атлантида: миф или реальность?
1. Атлантида: миф или реальность?
2. Автор проекта
Васин Иван Александрович,Ученик 6 «А» класса.
3. План проекта:
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
Цели, задачи, актуальность.
Гипотезы существования.
Истоки знаний об Атлантиде.
Влияние на культуру.
Атлантида – потерянный рай человечества.
Источники. Литература.
Вывод.
4. Цели, задачи.
1.2.
Цель проекта: изучить информацию об Атлантиде и
познакомить окружающих с легендарным островом
Атлантида.
Задачи:
Изучить литературу и др. источники информацию по
заданной теме;
Обработать информацию;
Составить подробную информацию по теме;
Показать презентацию классу.
5. Актуальность.
Атлантида – один из гипотетических островов вАтлантическом океане, когда – то поглощённый водой,
чью трагическую историю изложил философ Платон в
своих двух «Диалогах».
Сейчас дебаты о существовании Атлантиды обретают
новую актуальность в свете последних научных
открытий и достигнутого прогресса в средствах и
способах исследования под водой.
6. 2. Гипотезы существования.
Существует множество гипотез существованияАтлантиды:
Атлантида в Атлантическом океане;
2. Атлантида в Средиземном море;
3. Каспийская Атлантида;
4. Антарктическая гипотеза;
5. Атлантида в Андах;
6. Атлантида в Бразилии и др.
1.
7. 3. Истоки знаний об Атлантиде.
Никто до сих пор не может достоверно утверждать,что этот континент когда-либо существовал.
Впервые об Атлантиде человечество (наша
цивилизация, по крайней мере) узнало из трудов
Платона (427г. – 347г. до нашей эры) «Тимей»
и «Критий»
8. 4. Влияние на культуру.
Атлантида — источниквдохновения для
многих поколений
писателей, художников,
драматургов,
режиссёров. Множество
фильмов, книг,
комиксов и игр
посвящены жизни
Атлантиды, поискам её,
или используют
Атлантиду как
аллегорию.
9. 5. Атлантида – потерянный рай человечества.
Споры о легендарномострове Атлантида, на
котором располагался
город атлантов, не
умолкают вот уже два
тысячелетия - с тех пор,
как великий Платон
рассказал о нем в своих
диалогах "Тимей" и
"Критий".
10. 6. Вывод.
Я изучил различную литературу и получилинформацию об Атлантиде. Изученный материал
обработал. Составил подробную информацию об
острове Атлантида. Показал презентацию классу.