Таблицы, графики и диаграммы

1. Таблицы, графики и диаграммы Практическое занятие

ТАБЛИЦЫ, ГРАФИКИ И
ДИАГРАММЫ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

2. 1. Что такое График?

1. ЧТО ТАКОЕ ГРАФИК?
Y
Значения
зависимой
величины
О
Значения независимой величины
2. ЧТО ТАКОЕ ДИАГРАММА?
Х

3. 3. Перечислите известные вам типы диаграмм.

3. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ИЗВЕСТНЫЕ ВАМ ТИПЫ
ДИАГРАММ.
4. ЧЕМ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ВЫБОР
ТОГО ИЛИ ИНОГО ТИПА
ДИАГРАММЫ?
5. В КАКИХ СЛУЧАЯХ ИСПОЛЬЗУЮТ
КРУГОВЫЕ ДИАГРАММЫ?
6. ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ПОТЕРЯНО ПРИ
ВИЗУАЛИЗАЦИИ ДАННЫХ?

4.

Изменение температуры воздуха в мае 2006 г.
25
температура
20
15
10
5
0
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
дата
Роза ветров
Облачность в мае 2006 г.
С
10%
29%
ясно
3%
3%
С-З
20-30
40
6%
50
3%
60
З
5
4
3
2
1
0
С-В
В
70-80
16%
90
Ю-З
Ю-В
сплошная
30%
Ю
Иванов
Успеваемость учеников 7 класса
25
Русский язык
20
Биология
Математика
15
История
10
Математика
история
Информатика
Рисование
5
0
Баутин Дима
Чтение
Голубев
Миша
Куликов Иван
Радугина
Алла

5.

6.

7.

8.

9. Практическая работа в программе Excel

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА В ПРОГРАММЕ EXCEL
Доделать диаграмму «Моя успеваемость»
2. Вычислить примеры в Экселе и записать
результат в тетради.
3. Составить диаграмму «Рост цен на
канцелярские товары». Сравнение цен за 3
года. (10 канц. товаров)
Все задания выполняются в одном файле,
но на разных Листах документа.
1.

10.

11.

12.

Вычислить в программе Excel
и записать ответы в тетрадь
(65 + 12) * 34 =
(45 + 64) * 72 =
(124 + 43)* 34 =
(75 + 124) *120 =
(52 +36) * (48 + 24) =
(78 – 12): (56 – 54) =
(84 – 42)* (312 + 540) =
17 * 12 – 24 : 6 =