В мире кодов

1.

В мире кодов

2.

3.

4. В мире кодов

5.

6. Коды и кодирование

Код – это система условных знаков
для представления информации.
Кодирование –это представление
информации с помощью
некоторого кода.

7.

12
– число, записанное арабскими цифрами
– число, записанное римскими цифрами
– число, записанное вавилонской клинописью

8.

КНИГА – русский язык
BOOK – английский язык
BUCH – немецкий язык
LIVRE – французский язык

9. Азбука Брайля

10.

11. Штрих-коды

12.

13. Почтовые индексы

143511 – Волоколамск
396790 – Богучар
628400 – Сургут
356420 -

14. Двоичное кодирование

1000
0101
0010
0101
0101
0010
0101
1000
0001
1010
0100
1010
1010
0100
1010
0001
А
Б
В
1100 0000
1100 0001
1100 0010
254
1111 1110
1
0
1
1

15. Способы кодирования

1) Замена буквы её порядковым номером в алфавите:
А 1, Б 2, В 3, …, Я 33
ЗАГАДКА 9
14 16 19 12 3 1
1
м
4
о
1
5
с
к
12
1
в
а

16.

• Декодирование –процесс обратный
кодированию. Восстановление
информации по известному коду.

17.

Чтобы узнать зашифрованное слово,
возьмите только первые слоги из
каждого данного слова:
а)колос, мебель, таракан;
б)молоко, нерест, таракан;
в) кора, лото, боксер;
г) баран, рана, банщик;
д) монета; лошадь, корова.

18. Инструктаж по технике безопасности:

• Не трогайте питающие провода и разъемы
соединительных кабелей.
• Не прикасайтесь к экрану и тыльной стороне
монитора.
• Не размещайте на рабочем месте посторонние
предметы.
• Не пытайтесь самостоятельно устранить
неисправности аппаратуры; при неполадках и
сбоях в работе компьютера немедленно
прекратите работу и сообщите об этом
преподавателю.

19.

• Backspace
Delete

20.

Зашифрованы слова. Чтобы узнать
зашифрованное слово, вам надо оставить
только вторые слоги из каждого данного
слова, а первый или последний удалить
а)соловей, потолок;
б)змея, рама;
в) пуговица, молоток, лава;
г) укор, бузина, тина;
д)поворот, пороша, канава.

21.

1) С какими кодами вы
сталкиваетесь в повседневной
жизни?
2) Какие коды вы используете на
уроке математики, русского
языка?

22.

23.

24.

25.

Домашнее задание:
§1.6 учить
Р.т. №14, 15 (стр. 17,18).
25