Время «просперити» (процветание) в США

1.

Время «просперити»
(процветание) в США.

2. То́мас Ву́дро Ви́льсон 28 декабря 1856,— 3 февраля 1924, — 28-й президент США (1913—1921). Известен также как историк и

ТООМАС ВУОДРО ВИОЛЬСОН
28 ДЕКАБРЯ 1856,— 3 ФЕВРАЛЯ 1924,
— 28-Й ПРЕЗИДЕНТ США (1913—1921
).
ИЗВЕСТЕН ТАКЖЕ КАК ИСТОРИК И
ПОЛИТОЛОГ. ЛАУРЕАТ
НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ МИРА
1919 ГОДА, ПРИСУЖДЁННОЙ ЕМУ ЗА
МИРОТВОРЧЕСКИЕ УСИЛИЯ
.

3. Основные аспекты политики В. Вильсона

ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПОЛИТИКИ В. ВИЛЬСОНА
Позднее вступление США в первую мировую
войну (6 апреля 1917г) не большие человеческие
потери.
Рост производства продукции
Изменение финансового положения
Усиление роли крупных корпораций
Ускорение развития автомобилестроения,
химической, электротехнической
промышленности, производства бытовой техники
Рационализация, интенсификация,
дегуманизация труда

4. Вывод

ВЫВОД
После Первой мировой войны
изменился международный статус
США. Страны превратилась в один
из главных центров
капиталистического мира

5. Проблемный вопрос

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС
В чем суть и каковы последствия
периодов «просперити» и «Великой
депрессии»?

6.

Эпохой «просперити» или
процветания называют период
хозяйственного подъёма в США в
1920х годах.
1920 – 1929гг

7. Президенты США

ПРЕЗИДЕНТЫ США
республиканцы: Уоррен Гардинг
(1921—1923), затем после его
смерти Кальвин Кулидж (1923—
1929) и Герберт Гувер (1929—1933).

8. Республиканцы в этот период видели своей главной целью:

РЕСПУБЛИКАНЦЫ В ЭТОТ ПЕРИОД ВИДЕЛИ СВОЕЙ ГЛАВНОЙ ЦЕЛЬЮ:
1. Стабильность
2. Обеспечение надёжных
экономических показателей
3. Помощь фирмам с организацией их
деятельности, открытие для них
зарубежных рынков

9.

В 1920 году вступила в силу 18
поправка к Конституции — Сухой
Закон. Началась контрабанда
спиртного и производство самогона
в домашних условиях.
В связи с этим в 1920-21 гг.
наблюдался спад в экономике и
лишь 1923 год начался с процесса
оздоровления.

10.

В 1924 году был принят план Дауэса
по восстановлению экономики
Германии.

11. Ге́нри Форд 30 июля 1863 — 7 апреля 1947) — американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему

ГЕЕНРИ ФОРД
30 ИЮЛЯ 1863 — 7 АПРЕЛЯ
1947)
— АМЕРИКАНСКИЙ
ПРОМЫШЛЕННИК, ВЛАДЕЛЕЦ
ЗАВОДОВ ПО ПРОИЗВОДСТВУ
АВТОМОБИЛЕЙ ПО ВСЕМУ
МИРУ, ИЗОБРЕТАТЕЛЬ, АВТОР
161 ПАТЕНТА США. ЕГО
ЛОЗУНГ — «АВТОМОБИЛЬ
ДЛЯ ВСЕХ»; ЗАВОД ФОРДА
ВЫПУСКАЛ НАИБОЛЕЕ
ДЕШЁВЫЕ АВТОМОБИЛИ В
НАЧАЛЕ ЭПОХИ
АВТОМОБИЛЕСТРОЕНИЯ.

12. Великая депрессия

ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ
Великая депрессия в США началась с
биржевого краха 24 октября 1929 г.
и продолжалась до вступления во
Вторую мировую войну.
Экономический кризис 1929 – 1933гг

13.

Причины, проявления и
следствия мирового
экономического кризиса 1929 –
1933гг. «Новый курс» Ф.
Рузвельта
и его основные итоги

14. Причины кризиса

ПРИЧИНЫ КРИЗИСА
Биржевые спекуляции
Многочисленные теневые сделки
Это был кризис перепроизводства развитие науки и техники шло
очень быстро, при этом сильно
отставала система рыночных
отношений, то есть предложения
были, но не было спроса.

15. Основные последствия «Великой депрессии» в США

ОСНОВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ «ВЕЛИКОЙ
ДЕПРЕССИИ»
В США
Экономическая
сфера
Социальная сфера
Политическая
сфера

16. «новый курс»

«НОВЫЙ КУРС»
В 1933 г. к власти в США пришёл
президент Франклин Рузвельт,
кандидат от демократической
партии, предложивший
американскому народу «новый курс»

17.

ФраО нклин ДеланоО
РуО звельт
30 января 1882 — 12 апреля
1945,
— 32-й президент США,
одна из центральных
фигур мировых событий
первой половины XX века,
возглавлял США во время
мирового экономического
кризиса и Второй мировой
войны. Единственный
американский президент,
избиравшийся более чем
на два срока.

18. Сущность «нового курса»

СУЩНОСТЬ «НОВОГО КУРСА»
вопросы реформирования административной
и отчасти судебной власти;
вопросы экономического планирования и
законодательного регулирования экономики по
отраслям;
в последнем разделе наблюдалось большое
разнообразие — от проектирования строитель
ства гидроэлектростанции с одновременным
освоением речной долины в штате Теннесси до
производства консервов.

19. Меры "нового курса"

МЕРЫ "НОВОГО КУРСА"
Экономические:
запрет вывоза золота за границу в целях обеспечения стабилизации
денежной системы;
укрупнение банков с предоставлением им кредитов и субсидий;
запрет финансовых сделок с иностранными правительствами, не
выполняющими своих обязательств перед США;
меры по уменьшению безработицы и снижению ее отрицательных послед
ствий (безработных обычно направляли в специально создаваемые органи
зации - "трудовые лагеря", где они использовались на строительстве и
ремонте дорог, мостов, аэродромов и других объектов);

20.

Правовые:
регулирование экономики специальными
законами — так называемыми кодексами честной
конкуренции, в которых были даны квоты на выпуск
продукции, распределялись рынки сбыта,
уточнялись условия кредитования и цены на
продукцию, устанавливались продолжительность
рабочего времени и размеры заработной платы;
сдвиг в области трудового (рабочего) и
социального законодательства, регулирующего
отношения хозяев и наемных работников
(уменьшение полномочий судов по изданию
"судебных предписаний" в связи с трудовыми
спорами, запрет на принудительное подписание
рабочими трудового договора, обязывающего их
вступить в профсоюз);

21. Правовые:

ПРАВОВЫЕ:
легализация деятельности профсоюзов на
общефедеральном уровне, отменена уголовная
ответственность за их создание либо за участие в
законных забастовках и принято правило "закрытого
цеха", согласно которому предприниматель обязывался
заключать с профсоюзом коллективный договор и
принимать на работу только тех лиц, которые состоят в
профсоюзе. Закон признавал право на забастовку в тех
случаях, когда нарушались предписания закона;
закон о справедливом найме рабочей силы,
фиксирующий максимальную продолжительность
рабочего времени для некоторых групп и минимум
заработной платы;
закон о социальном страховании (1935 г.),
заложивший основы современного социального
законодательства в стране.

22. Итоги "нового курса" Рузвельта

ИТОГИ "НОВОГО КУРСА" РУЗВЕЛЬТА
В итоге «Новый курс», являвшийся
прямым массированным вторжением
государства в сферу социальноэкономических отношений и
включавший значительные элементы
регулирования, способствовал
смягчению проявлений кризиса.

23. Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Актуально ли сегодня реформы
осуществленные президентом
Рузвельтом?
2. Заполнить таблицу основные
направления «Нового курса»
Какие
Сфера
Что сделано
президента
Рузвельта
законы
приняты
действия
законов
администрац
ией США