Признаки успешных и неуспешных школ

1.

ПРИЗНАКИ УСПЕШНЫХ И НЕУСПЕШНЫХ ШКОЛ
Успешная школа
Неуспешная школа
Продвигающая сила
неспособность школы организовать работу
доля учащихся, зачисленных в вузы, в которые
школы
так, чтобы максимальное количество детей
они хотели
Внешний вид
школы
поступило в вузы, которые им нравятся
пустые стены, неоформленные стенды,
актуальное оформление, книги можно взять
которые давно не обновлялись, пустые
почитать, они нужны для дела
полки
Поиск пути решения наставничество, слаженное взаимодействие всегда жалобы, что молодежь не идет,
коллектива, сотрудничество с родителями и тяжело живется, мир несправедлив, всего
общественностью
не хватает
анализ достижения результатов, изменение
непонятно,
обучения, чтобы другие смогли
результаты,
подняться до их уровня, повысить мотивацию и
успеваемость
Достижение успеха методов
Организация
времени
Поощрения
Главное
откуда
взялись
хорошие
все
успевают,
привлекают
энтузиастов,
родителей, подключают детей, интернет- нет времени
ресурсы, ИКТ
любая продуктивная деятельность, каждое хорошо учиться – это норма, так должно
достижение приветствуется
быть
лишь бы человек был хороший, нашел свою
хорошее образование, высокая успеваемость половинку, создал семью
Поддержка
Одаренных детей, за которыми потянутся все единые программы, вытягивание слабых,
остальные
ведь сильные и так все смогут
Траектория
обучения
индивидуальная
В. Мелешко , Учительская газета №1-2019

2.

Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Институт развития образования Республики Башкортостан
Реализация Концепции развития
одаренных детей и молодежи в
Республике Башкортостан
ШАФИКОВА
ГУЛЬНАЗ РАДМИЛОВНА
Ректор
Института развития образования
Республики Башкортостан

3.

Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Институт развития образования Республики Башкортостан
Об утверждении Концепции развития
одаренных детей и молодежи в
Республике Башкортостан
Постановление Правительства
Республики Башкортостан
№587 от 30 ноября 2018г.

4.

ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Государственная программа
«Развитие образования в Республике Башкортостан
Доля обучающихся - победителей и призёров
олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном,
межрегиональном, федеральном, международном
уровнях, в общем количестве участников
от Республики Башкортостан в таких мероприятиях
2019 год – 23,1%
2025 год – 24,4%
Доля образовательных организаций, проводящих работу
с одарёнными детьми, в общем количестве
образовательных организаций республики
2019 год – 29%
2025 год – 34%
Система развития талантливых детей
на принципах всеобщности и справедливости
82 гимназии, 58 лицеев,
18 школ с углубленным
изучением предметов,
11 республиканских школинтернатов
20 тыс. старшеклассников
более чем 200 школ обучаются
по 13 профилям
(52% от числа обучающихся
10-11 классов)
4

5.

ЗАДАЧИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ОДАРЁННЫХ (ТАЛАНТЛИВЫХ) ДЕТЕЙ
И МОЛОДЁЖИ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН
Цель: создание единой гибкой системы выявления,
развития и сопровождения молодых талантов для формирования
человеческого капитала как фактора инновационного развития
Республики Башкортостан
1. Создание межотраслевой системы выявления
и поддержки молодых талантов в различных областях деятельности
2. Формирование информационно-коммуникационной среды,
в том числе электронной, обеспечивающей сопровождение
республиканской модели работы с одарёнными детьми и молодёжью
3. Создание привлекательных условий
для закрепления в Республике Башкортостан и привлечения
одарённых (талантливых) детей и молодёжи в республику
4. Мониторинг и целевая поддержка
перспективных молодёжных инициатив и проектов
5

6.

1. СОЗДАНИЕ МЕЖОТРАСЛЕВОЙ СИСТЕМЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ
МОЛОДЫХ ТАЛАНТОВ В РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Создание
Центров по
работе с
одарёнными
детьми
Реализация
программ
повышения
квалификации
Количество школ,
вошедших в рейтинг
«Топ-500» России
2019 г.
2022 г.
13 шт. 15 шт.
Количество человек,
прошедших курсы
повышения
квалификации
2019 г.
40 чел.
2022 г.
80 чел.
ежегодно
2019 г.
2020 г.
2021 г.
1337,4
т.р.
1337,4
т.р.
1337,4
т.р.
ежегодная поддержка двух
муниципальных центров
по 200 тыс. руб.,
Создание регионального
центра выявления,
поддержки и развития
способностей и талантов у
детей и молодежи
Республики Башкортостан
(211 млн.руб. из РФ)
2019 г.
2020 г.
2021 г.
500
500
500
т.р.
т.р.
т.р.
повышение квалификации
учителей по направлению
работы с одарёнными
детьми на бюджетной
основе
6

7.

1. СОЗДАНИЕ МЕЖОТРАСЛЕВОЙ СИСТЕМЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И
ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЫХ ТАЛАНТОВ В РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЯХ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Проведение
конкурса среди
педагогов на
лучшую образовательную
программу для
молодых талантов
количество программ,
прошедших в финал
конкурса на лучшую
образовательную
программу для
молодых талантов
2019 г.
2022 г.
20 чел. 20 чел.
Разработка
методик и
технологий
диагностирования
по выявлению
одарённости,
программ развития
и сопровождения
одарённых детей
количество победителей
и призёров олимпиад
и конкурсов, проводимых
на межрегиональном,
федеральном,
международном
уровнях
2019 г.
55 чел.
2022 г.
2019 г.
2020 г.
2021 г.
500
т.р.
500
т.р.
500
т.р.
победители конкурса
получают денежное
вознаграждение в размере
20 тыс. руб. (20 человек)
2019 г.
2020 г.
2021 г.
500
т.р.
500
т.р.
500
т.р.
привлечение специалистов
к разработке методик,
программ, оплата
работы экспертов
70 чел.
7

8.

2. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ
Обеспечение
функционирования
портала
«Одарённые
дети Республики
Башкортостан»
количество победителей
и призёров олимпиад
и конкурсов, проводимых
на межрегиональном,
федеральном,
международном
уровнях
2018 г.
50 чел.
Сопровождение
одаренных детей,
в т.ч. организация
и проведение
образовательных,
профильных смен,
дистанционной
школы
2022 г.
2020 г.
2021 г.
2049.6
т.р.
1630.1
т.р.
1630.1
т.р.
формирование
образовательного
контента по предметам,
техническое
сопровождение портала
70 чел.
количество одаренных
детей, обучившихся в
профильных сменах
2019 г.
2019 г.
2019 г.
2020 г.
2021 г.
1267,3
т.р.
1777,2
т.р.
2287,3
т.р.
Проведение вебинаров
ИРО РБ
2022 г.
150 чел. 210 чел.
8

9. Интернет-портал «Одаренные дети Республики Башкортостан»

ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ
«ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»
http://od.bspu.ru
v
v
9

10.

3. СОЗДАНИЕ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ
ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН
Осуществление
выплаты премий
Главы РБ
победителям и
призёрам
международных,
всероссийских
олимпиад, конкурсов
и спортивных
соревнований
Проведение среди
молодежи конкурсов
проектной
деятельности
по работе с
одарёнными
детьми
количество победителей
и призёров олимпиад
и конкурсов, проводимых
на межрегиональном,
федеральном,
международном
уровнях
2018 г.
80 чел.
2022 г.
2020 г.
2021 г.
12080,0
т.р.
3630,0
т.р.
3630,0
т.р.
победителям премия
по 60,0 тыс.руб.,
призерам –
по 30,0 тыс. руб.
100 чел.
количество проектов,
прошедших в финал
конкурса проектной
деятельности
2019 г.
2019 г.
2022 г.
10 чел. 10 чел.
2019 г.
2020 г.
2021 г.
500
т.р.
500
т.р.
500
т.р.
победители конкурса
получают денежное
поощрение
10

11.

НОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ КОНЦЕПЦИИ С
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ФИНАНСИРОВАНИЕМ
Сопровождение
одарённых детей по
индивидуальному
образовательному
маршруту,
проведение
профильных смен,
дистанционной
школы и иные
мероприятия
количество
победителей и
призёров олимпиад
и конкурсов,
проводимых на
межрегиональном,
федеральном,
международном
уровнях
2019 г.
70 чел.
2022 г.
100 чел.
2019 г.
6871,0 т.р.
2020 г.
2021 г.
16064,3 т.р. 16457,6 т.р.
оплата работы тьюторов
и педагогов, составление
программы сопровождения
и расходы на содержание
ребёнка

12.

ОБЩИЙ ОБЪЁМ СРЕДСТВ,
НАПРАВЛЯЕМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ
2019 г.
2020 г.
2021 г.
29760,0 т.р.
30144,3 т.р.
30537,6 т.р.
12

13.

ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ,
ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ КОНЦЕПЦИИ К 2022 г.
201 2019
8
,
2022
Доля обучающихся - победителей
и призёров олимпиад и конкурсов,
проводимых на межрегиональном,
федеральном, международном уровнях
2,4
2,8
3,4
Коэффициент результативности участия РБ
на заключительном этапе ВсОШ на 100 тыс.
0,7
1
0,9
1,75
Доля педагогов, подготовивших призеров и
победителей олимпиад и конкурсов,
проводимых на региональном,
межрегиональном, федеральном,
международном уровнях, в общем
количестве участников от Республики
Башкортостан в таких мероприятиях (%) на 1
тыс. педагогов
2,2
2,6
3,2
Доля образовательных организаций,
подготовивших призеров и победителей
олимпиад и конкурсов, проводимых на
региональном, межрегиональном,
федеральном, международном уровнях, в
4,5
4,9
5,9
13

14.

English Русский Правила