«Доступное дополнительное образование для детей» в Удмуртской Республике

1.

Министерство образования и науки
Удмуртской Республики
Приоритетный проект
«Доступное дополнительное образование для детей»
в Удмуртской Республике

2.

«Надо прилагать максимальные
усилия, чтобы оно
[дополнительное образование]
стало действительно доступным
для подрастающего поколения,
поскольку это не просто расходы,
это инвестиции в будущее»
Президент Российской
Федерации В.В. Путин

3. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТОВ ФЦПРО ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ В УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ

СОЗДАНИЕ ДЕТСКОГО
ТЕХНОПАРКА «КВАНТОРИУМ»
3.5 ФЦПРО в 2017 году
СОЗДАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОГО МОДЕЛЬНОГО
ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
3.2 ФЦПРО в 2018 году
ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТОВ
Реализация модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в
2018 50% муниципальных районах и городских округах, охватывающая 25 % от общего количества детей
2020
Число детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными образовательными программами75%
2020
Число детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными образовательными программами
технической и естественно-научной направленностей - 18 %

4.

ПРИОРИТЕТНЫЙ ПРОЕКТ
«ДОСТУПНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ»
Паспорт федерального приоритетного проекта в сфере
образования «Доступное дополнительное образование для
детей»
Паспорт регионального приоритетного проекта «Доступное
дополнительное образования для детей»
Сводный план реализации приоритетного проекта
Соглашение о предоставлении из федерального бюджета
бюджету Удмуртской Республики субсидии на реализацию
мероприятий по формированию современных управленческих
и организационно-экономических механизмов в системе ДО
Соглашение о взаимодействии между Правительством
Удмуртской Республики и ФГАУ «Фонд новых форм развития
образования»
4

5. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Количество организаций
27
47
13
Сфера образования и науки
230 тыс.
детей
в возрасте
5- 17 лет
58
Охват детей
Задача
1133
1
Сфера культуры
2
Сфера спорта и
молодежной политики
3
Некоммерческий сектор
4
Сфера здравоохранения и
5
социальной политики
2017 г.
161 тыс. детей
2020 г.
172 тыс. детей
1
‐
‐
‐
‐
‐
‐
2
организации допобразования
организации дошкольного
образования
общеобразовательные организации
организации профессионального
образования
организации высшего образования
и др.
‐
‐
школы искусств
музыкальные и художественные
школы
‐
центры и клубы по месту
жительства
спортивные школы, реализующие
программы спортивной подготовки
3
‐
4
‐
‐
негосударственные организации
прочие

6. 6

ОРГСТРУКТУРА ПРИОРИТЕТНОГО ПРОЕКТА
6

7.

ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА КАК
СТАРТОВАЯ ПЛОЩАДКА ПРОЕКТА
ИНСТИТУТ
РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ
30
МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОПОРНЫХ
ЦЕНТРОВ
АУ УР «РЕГИОНАЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ИНФОРМАТИЗАЦИИ
И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ»
4
РЕСПУБЛИКАНСКИХ
БАЗОВЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ
РЕГИОНАЛЬНЫЙ
МОДЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР
РЕСПУБЛИКАНСКИЕ
БАЗОВЫЕ
ПЛОЩАДКИ

8.

БАЗОВЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
Приказ Министерства образования и науки УР № 1361 от 22.12.2017 г.
№ Наименование организации
Направленность
1.
Республиканский детский технопарк «Кванториум» автономного учреждения
Удмуртской Республики «Региональный центр информатизации и оценки
качества образования»
техническая
2.
Автономное образовательное учреждение дополнительного образования
Удмуртской Республики «Республиканский эколого-биологический центр»
естественно-научная,
социальнопедагогическая
3.
Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
Удмуртской Республики «Республиканский центр дополнительного
образования детей»
туристско-краеведческая,
художественная
4.
Автономное образовательное учреждение дополнительного образования
Удмуртской Республики «Республиканская специализированная детскоюношеская спортивная школа»
физкультурно-спортивная

9.

ПЕРЕХОД К СИСТЕМЕ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО
ФИНАНСИРОВАНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Нормативное финансирование деятельности по
реализации программ дополнительного образования
на принципах «Деньги следуют за ребенком»
Цели:
развитие конкуренции между поставщиками и
увеличение числа поставщиков
развитие вариативности дополнительных
общеобразовательных программ
обеспечение прозрачности расходования
бюджетных средств и снижение коррупционных
рисков
повышение уровня учебной мобильности
повышение реального охвата детей
дополнительным образованием

10. ЗАДАЧИ ПРОЕКТНОГО ОФИСА

Инвентаризация инфраструктурных, материальнотехнических и кадровых ресурсов организаций
дополнительного образования
Развитие сетевого взаимодействия
РЕГИОНАЛЬНЫЙ
МОДЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР
Создание регионального общедоступного навигатора
по дополнительным общеобразовательным программам
Развитие системы независимой оценки качества услуг
дополнительного образования
Внедрение новой системы повышения квалификации и
совершенствования мастерства педагогов дополнительного
образования

11.

Сфера дополнительного образования становится инновационной площадкой для
отработки образовательных моделей и технологий будущего, а персонализация
дополнительного образования определяется как ведущий тренд развития
образования в ХХI веке
Концепция развития дополнительного образования детей

12.

ВАЖНЫЕ ССЫЛКИ
Региональный модельный цент Удмуртской Республики
на сайте АУ УР «Региональный центр информатизации и
оценки качества образования» http://рцииоко.рф/model-center/
Вконтакте https://vk.com/rmcudmurtia
Facebook https://www.facebook.com/rmcudmurtia/
Материалы пресс-конференции на Яндекс.Диске https://yadi.sk/d/Iu_NYaij3UGZn9
Хештег - #рмцУдмуртия

13.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Ижевск, 2018 г.