Классификация компьютерных сетей. Лекция 1

1. ТЕМА ЛЕКЦИИ: Классификация компьютерных сетей

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
___________Информационные технологии____________________
(кафедра)
_____________ Компьютерные сети__________________________
(дисциплина)
ТЕМА ЛЕКЦИИ:
Классификация
компьютерных сетей
Лекция №_1__
2 академических часа
_______Косниов Вячеслав Алексеевич___
(ФИО преподавателя)
[email protected]_____________
________________
(Электронная почта преподавателя )
1

2.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Дать классификацию компьютерных
сетей по многим признакам.
ГЛОССАРИЙ:
1. Используемая терминология в Википедия и glossary.ru
2

3.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Компьютерной сетью называют
совокупность компьютеров,
объединенных с помощью
коммуникационного
оборудования, для совместного
использования и разделения
информационных ресурсов.
3

4.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Компьютерная сеть
(вычислительная сеть, сеть
передачи данных) — система связи
компьютеров или вычислительного
оборудования (серверы,
маршрутизаторы и другое
оборудование).
4

5.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Классифицировать сети можно по многим
признакам:
1. По скорости передачи ( пропускной способности );
2. По полосе канала;
3. По размеру охватываемой территории (территориальной
распределенности);
4. По соотношению узлов;
5. По возможности доступа;
6. По родственности архитектур и сетевой операционной
системы узлов;
7. По типу среды передачи;
8. По способу организации сети;
9. По ведомственной принадлежности;
10. По типу функционального взаимодействия:
11. По сетевым операционным системам;
12. По функциональному назначению;
13. По типу сетевой топологии.
5

6.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По пропускной способности:
1. Низкая – до 10 Мб/с;
2. Средняя – до 100 Мб/с;
3. Высокая – до 1 Гб/с;
4. Сверхвысокая – свыше 1
Гб/с.
6

7.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По полосе канала:
1. Узкополосные (Baseband);
Примеры: 10Base 2,5,T.
2. Широкополосные (Broadband);
Примеры: 10 Broad 36.
7

8.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По территориальной распространенности
PAN (Personal Area Network) — персональная сеть, предназначенная для взаимодействия
различных устройств, принадлежащих одному владельцу.
ЛВС (LAN, Local Area Network) — локальные сети, имеющие замкнутую инфраструктуру до
выхода на поставщиков услуг. Термин «LAN» может описывать и маленькую офисную
сеть, и сеть уровня большого завода, занимающего несколько сотен гектаров. Зарубежные
источники дают даже близкую оценку — около шести миль (10 км) в радиусе. Локальные
сети являются сетями закрытого типа, доступ к ним разрешён только ограниченному кругу
пользователей, для которых работа в такой сети непосредственно связана с их
профессиональной деятельностью.
CAN (Campus Area Network — кампусная сеть) — объединяет локальные сети близко
расположенных зданий.
MAN (Metropolitan Area Network) — городские сети между учреждениями в пределах одного
или нескольких городов, связывающие много локальных вычислительных сетей.
WAN (Wide Area Network) — глобальная сеть, покрывающая большие географические
регионы, включающие в себя как локальные сети, так и прочие телекоммуникационные
сети и устройства.
GAN (Global Area Network) - устаревшее название глобальной сети.
8

9.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По соотношению узлов:
1. Одноранговые (Peer-to-Peer);
2. Распределенные
(Distributed);
3. С централизованным
управлением или
основанные на сервере
(Server based).
9

10.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По возможности доступа:
1. Сети с разделяемой средой
передачи (Shared-Media
Network). Примеры: Ethernet,
ARCnet.
2. Коммутирующие сети
(Switching Network).
Примеры: ATM, X.25.
10

11.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По родственности архитектур и
сетевой операционной системы
узлов:
1. Гомогенные сети – с одинаковыми или
родственными операционными
системами всех узлов;
2. Гетерогенные сети – с разнородными
операционными системами всех узлов.
11

12.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По типу среды передачи:
1.Проводные (телефонный провод,
коаксиальный кабель, витая пара,
волоконно-оптический кабель);
2.Беспроводные ( с передачей
информации по радиоволнам в
определенном частотном
диапазоне).
12

13.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По способу организации сети:
1. Искусственные сети – позволяют
связывать компьютеры через
параллельные или
последовательные порты;
2. Реальные сети - позволяют
связывать компьютеры с
помощью коммуникационного
оборудования.
13

14.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По ведомственной принадлежности:
1.
2.
3.
Ведомственные (корпоративные);
Государственные;
Социальные.
14

15.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По типу функционального
взаимодействия:
1.Клиент-сервер;
2.Смешанная сеть.
15

16.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По сетевым операционным
системам:
1. На основе Windows;
2. На основе UNIX;
3. На основе NetWare;
4. На основе Cisco.
16

17.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По функциональному назначению:
1.Сети хранения данных;
2.Серверные фермы.
3.Сети управления процессом;
4.Сети SOHO, домовые сети.
17

18.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
По типу сетевой топологии
1. Шина;
2. Кольцо;
3. Двойное кольцо;
4. Звезда;
5. Ячеистая;
6. Решётка;
7. Дерево;
8. Fat Tree.
18

19.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Вопросы для самоподготовки:
1. Перечислить признаки
классификации.
2. Перечислить классификацию
сетей в каждом признаке.
3. Дать характеристику каждой
сети.
19

20.

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.И. САТПАЕВА
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Литература и ссылки на
интернет ресурсы:
1. Википедия._____________
2. Олифер. Компьютерные сети.
20