Деятельность. Структура деятельности

1. Презентация по теме: «Деятельность»

Подготовила
ученица 10а класса
Хоботкова Анна

2. Содержание

Что такое деятельность?
Структура деятельности.
Виды деятельности.
Творческая деятельность.
Трудовая деятельность.
Игра
Учение

3.

Деятельность – форма активности,
направленная не только на
приспособление к окружающему миру, но
и на изменение, преобразование внешней
среды, на получение нового продукта или
результата.

4.

5.

Практическая
Разрушительная
Духовная
Созидательная

6.

Практическая деятельность направлена на преобразование
реальных объектов природы и общества.
Духовная деятельность связана с изменение сознания людей.
Созидательная деятельность – процесс продуцирования
новизны (машины, книги, города, сёла).
Разрушительная деятельность – война, гибель людей,
разрушенные жилища и храмы,опустошение поля и тд.

7.

Творческая деятельность порождает нечто качественно новое,
никогда ранее не существовавшее.
Потребность, побуждающая к
деятельности,
может быть источником
воображения, фантазии.
Важнейшим механизмом
творчества является
интуиция.

8.

Труд – целесообразная деятельность человека,
направленная на создание с помощью
орудий производства материальных и духовных ценностей.

9.

1. Проявление целесообразной активности.
2. Практическая полезность.
3. Наличие результата.
4. Своеобразие мотивов.

10.

Игра – вид непродуктивной деятельности, где основной мотив
лежит в удовольствии, связанном не только
с результатом, но и с самим процессом деятельности.
Дети играют для того чтобы
освоить социальные роли взрослых.
Игра направлена на процесс,
но не на результат.

11.

Учение – вид деятельности, с помощью которого человек
получает какие-либо знания.
Цель учения – приобретение знаний и овладение способами
действий, необходимыми для успешного
взаимодействия с миром.

12.

Деятельность – это характерный для человека способ
отношения к внешнему миру, его преобразование человеком.
В процессе деятельности происходит развитие общества
и самого человека. При взаимодействии с миром через
разнообразную деятельность человек
формируется и проявляется как личность.