Аттестационная работа. Образовательная программа мастерской «Классный клуб»

1. Аттестационная работа слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как способ форм

Аттестационная работа
слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Алешиной Галины Николаевны
воспитателя ГПД НЧ СОУ «Школа радости»
Люберецкого муниципального района
Московской области
на тему: «Образовательная программа
мастерской «Классный клуб» социального
направления реализации внеурочной
деятельности в рамках ФГОС»

2.

Образовательная программа мастерской «Классный клуб»
разработана в соответствии с программой внеурочной
деятельности школы и рассчитана на реализацию в 5
классе в 2016-2017 учебном году. Программа мастерской
ориентирована на социальную деятельность
обучающихся. В исходный текст программы внесены
изменения и дополнения с учетом знаний и опыта,
полученных при изучении курса «Проектная и
исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»

3.

НЧСОУ
«Школа
радости»
–
частная
общеобразовательная школа, основана в 1993
году.
Школа
реализует
основные
образовательные
программы
дошкольного
образования, начального, основного, среднего
общего
образования,
программы
дополнительного образования. В школе учатся
150 детей с 1 по 11 класс. В нашей школе
внеурочная деятельность в 5-6 классах
организована в рамках мастерских, на занятия
которых ученики ходят с большим интересом. В
этом году будучи классным руководителем 5
класса я решила разработать свою программу
мастерской «Классный клуб»

4. Формы исследовательской/проектной деятельности, применяемые в моей работе классного руководителя

1. Программа внеурочной деятельности
2. Индивидуальные и групповые проекты
3. Образовательные экскурсии

5. Образовательная программа мастерской внеурочной деятельности «Классный клуб»

• Цель программы – воспитание
интеллектуально развитой и высоко
культурной и нравственной личности
каждого школьника
• Задачами программы являются сохранение
школьных традиций, развитие личностных
качеств учеников, формирование общей
культуры школьников

6. Актуальность программы мастерской «Классный клуб»

Актуальность программы мастерской «Классный клуб»
обусловлена
• тенденциями развития современного информационного
общества: большинство школьников сегодня используют
компьютерные технологии, зачастую не обращая
внимание на живое общение. Мастерская позволяет нам
учиться общаться и взаимодействовать друг с другом в
реальном времени без компьютера;
• развитием современного образования: ввиду большого
количества времени и сил, затраченного на
интеллектуальную деятельность, школьникам
необходимо чередовать уроки с другими видами
работы, в частности - социально направленными.

7. Для классного руководителя мастерская «Классный клуб» - дополнительная возможность ОБЩАТЬСЯ с детьми

8. Структура программы мастерской «Классный клуб»

1. Целевой раздел.
1.1 Пояснительная записка (обоснование актуальности)
1.2 Цели и задачи мастерской
1.3 Планируемые результаты освоения программы
мастерской «Классный клуб»
1.4 Система оценки достижения планируемых
результатов внеурочной деятельности обучающихся в
мастерской «Классный клуб»
2. Содержательный раздел.
3. Организационный раздел.
4. Список литературы.

9. Содержание программы мастерской «Классный клуб»

Отношения, основанные на коллективной, партнерской,
равноправной творческой деятельности классного
руководителя и детей, деятельности, направленной на
заботу друг о друге и окружающих, создают условия для
формирования системы воспитательной работы и
определяют роль, функции, цели, задачи и содержание
деятельности классного руководителя, что позволяет
правильно и эффективно организовать работу
мастерской. Содержание программы мастерской
связано с проведением традиционных школьных
праздников – День учителя, День рождения школы,
Новогодняя елка, День Победы и др.
Программа рассчитана на 35 часов из расчета 1 час в
неделю.

10. Формы работы в мастерской «Классный клуб»

11. Диагностика достижения планируемых результатов

o В начале учебного года – диагностическая
работа на предмет интересов обучающихся
o В конце учебного года – защита группового
проекта, рефлексия

12. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в работе

Разработать программу внеурочной
деятельности мастерской «Классный
клуб» с перспективой для учеников 6-9
классов