Похожие презентации:
Почему началась холодная война?
1. Почему началась холодная война?
2. Цели обучения
• 10.3.2.1 – анализировать историческиесобытия, используя понятие «холодная война»;
• 10.3.2.2 – характеризовать противостояние
военно-политических блоков НАТО и ОВД,
опираясь на знание исторических фактов и
карты.
2
3. Критерии оценивания:
• Описывает причины холодной войны;• Знает основные события периода холодной
войны 1946-1962 гг.;
• Анализирует исторические события
периода холодной войн, используя
исторические источники;
• Анализирует политические взгляды У.
Черчилля, Г. Трумэна, Дж. Маршала и др.
3
4.
«чтение с остановками»4
5.
• Понятие холодной войны.Термин «холодная война» был введён
американским журналистом У.Липпманом.
«Холодная война» - это состояние
напряжённой конфронтации в отношениях
между капиталистическими и
социалистическими странами во главе с
США и СССР.
5
6.
Идеологические причиныЭкономические
причины
Холодная
война
Политические причины
Военные причины
6
7.
78.
89.
«чтение с остановками»9
10.
1011.
1112.
1213.
1314.
1415.
1516.
1. Как Вы считаете, какое историческое событие (явление)характеризует мультфильм?
2. Как Вы думаете какое государство изображено в в виде
удава? Почему Вы так считаете? Почему художникимультипликаторы изображают его именно так?
3. Как Вы считаете, объективно или предвзято изображается
историческое событие (явление в данном мультфильме)?
Ответ аргументируйте.
16
17.
1718.
1819.
Проблемно-логические вопросы:1.Почему холодная война не переросла в
горячую?
2.Какие события холодной войны, на
Ваш взгляд, будут переломными?
19
20.
Задание группам: Группа №1:позиция согласия (Холодной войны можнобыло избежать). Группа №2: непримиримая позиция(холодная война
была неизбежна). Задание: На основе теоретических материалов и
документов в ходе диспута отстоять и доказать свою позицию. Группа
№3:эксперты. Задание: Внимательно выслушать доводы сторон,
проанализировать их выводы, точки зрения и сформулировать общий
вывод по теме диспута. Дать оценку деятельности групп. Эксперты
могут задавать вопросы выступающим.
20
21.
Вопросы для обсуждения: Какие противоречия существовали средичленов антигитлеровской коалиции? Каковы причины возникших
противоречий? Каковы причины нарастания напряжённости между
бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции в послевоенное
время? Можно ли было найти компромисс в разрешении данных
противоречий? Какую роль в разжигании «холодной войны» сыграл план
Маршала и доктрина Трумэна? Можно ли было избежать складывания
следующих черт «холодной войны»: Создание военных блоков;
Разделение мира на два лагеря – «капиталистический» и
«социалистический»; Идеологическое противостояние; Участие в
военных действиях в третьих странах?
21
22.
Выводы по проблеме «Можно ли было избежать холодной войны?». С другойстороны стоят США. Они вышли из изоляции. США активно борются за Европу,
но не только за нее. Для них важны и другие рынки и регионы. Но создание в
странах Европы множества марионеточных государств идет в разрез с их
планами. СССР может подчинить под свой контроль район Средиземноморья и
Ближний Восток (войска в Иране, странах Южной Европы, популярность
коммунистов в Италии, давление на Турцию). Эти регионы играют далеко не
последнюю роль в мире. Выводы по проблеме «Можно ли было избежать холодной
войны?». Кроме того не следует забывать об азиатском регионе, где Англия и США
имеют сильные позиции, но уже тогда СССР предпринимают попытки установить свой
контроль над регионом (войска в Северной Корее, популярность коммунистов в Китае).
Район был исключительно важен для США. История показала, чем закончилось
строительство коммунизма в этих странах, но вряд ли СССР и США думали о судьбе
народов, скорее о разделе сфер влияния.
22
23.
Понятие холодной войны. Термин «холодная война» был введён американскимжурналистом У.Липпманом. «Холодная война» - это состояние напряжённой
конфронтации в отношениях между капиталистическими и социалистическими
странами во главе с США и СССР.
«Холодная война» сопровождалась: гонкой вооружений и усиленной подготовкой к
«горячей» войне; соперничеством во всех сферах общественной жизни; острой
идеологической борьбой и созданием образа внешнего врага; борьбой за сферы
влияния в мире; Локальными вооруженными конфликтами.
Причины «холодной войны». Отсутствие общего врага у стран антигитлеровской
коалиции Стремление СССР и США к доминированию в послевоенном мире
Противоречия между капиталистической и социалистической общественнополитическими системами. Политические амбиции руководителей СССР(Иосиф Сталин)
и США (Гарри Трумэн).
Начало «холодной войны». Похолодание в отношениях между СССР и США появились
сразу после окончания Второй мировой войны Начало «холодной войне» было
положено в марте 1946 речью в Фултоне Уинстона Черчилля Провозглашение в 1947 Г.
23
Трумэном доктрины ещё более ухудшило отношения СССР со своими бывшими
24.
Доктрина Трумэна предполагала:Оказание экономической помощи
странам Европы Создание военнополитического союза западных стран
под руководством США Размещение
вдоль границ СССР сети военных баз
США Поддержку внутренней оппозиции
в странах Восточной Европы
Использование ядерного оружия.
24
25.
Выводы по проблеме «Можно ли былоизбежать холодной войны?». США
нужно было создать барьер, и отсюда
вытекают и план Маршала, и доктрина
Трумэна. Но одним из аргументов в
пользу Англии и США можно назвать то,
что они смогли сделать одним из
сдерживающих факторов высокий
уровень жизни своих граждан. Таким
образом, на начало холодной войны
повлияло не столько положение в мире
после Второй Мировой войны, сколько
желание СССР расширить свои сферы
влияния и стремление США и Англии не
допустить этого.
25
26.
Выводы по проблеме «Можно ли было избежать холодной войны?». ВСССР правит Сталин, причем после окончания Второй Мировой войны он
еще более укрепил свою власть. Войска СССР стоят во многих странах
Европы и некоторых странах Азии, коммунисты стали популярны не
только в Европе, но и в мире в целом. Но здесь следует отметить, что
далеко не все они подчинялись Сталину и связаны с СССР. Часто
присутствие советских войск было необходимо для того, чтобы у власти
оказались нужные СССР люди. Конечно, СССР мог вывести войска из
всех освобожденных стран, дав народам возможность самим определять,
что для них лучше, но хорошие отношения с Англией и США — это одно, а
множество марионеточных государств и расширение сфер влияния, даже
если это грозит конфликтом с крупнейшими державами, это другое.
Сталин не мог позволить Трумэну угрожать ему ядерной бомбой, а значит
необходимо было создать свою, а потом гонка вооружений стала
нарастать как снежный ком.
26
27.
Холодная война - это. глобальнаягеополитическая, экономическая и
идеологическая конфронтация между
США и их союзниками, с одной стороны,
и Советским Союзом и его союзниками
— с другой, длившаяся с середины 40-х
до начала 90-х годов XX века.
27
28.
Правила ведения диспута:Представитель группы, начинающей
диспут, кратко формулирует свою
позицию по предложенному вопросу.
Выступающий приводит факты,
документы, доказывающие данную
позицию. Делает вывод. Следующая
группа начинает выступление со
слов:«Мы не согласны с предыдущими
ораторами…» (выступающий
формулирует с чем конкретно не
согласна его группа). Группа предлагает
собственную точку зрения по данному
вопросу. Приводит факты, документы
доказывающие правильность данной
позиции.
28
29.
План проведения диспута:Вступительное слово учителя.
Выступления групп №1 и №2.
Подведение итогов диспута
(выступление группы №3).
Заключительное слово учителя.
Подведение итогов урока.
29